Запиши 2 предложения со словами служебный , заслуженный, служить, прислуживать, заслужить, слуга , служба, прислуга, заслуга, , выслуга, служанка. в одном предложении глагол с частицей не . в другом прилагательное или существительное с частицей не.

Яне буду твоим слугой! ты мне не я не заслужил такое   отношение

Объяснение:

Это шуточная лингвистическая сказка про Калушу с калушатами и бутявку. Эти три слова не переводим, это имена нарицательные, а остальное будет выглядеть вот так.

Шла Калуша с калушатами по полянке. И увидела бутявку, и кричит:

- Калушата! Калушаточки! Бутявка!

Калушата прискакали и бутявку съели. И отравились.

А Калуша кричит:

- Ой - ой -ой! Бутявка-то невкусная (несъедобная, нехорошая)!

Калушата бутявку выплюнули.

Бутявка встряхнулась, собрала себя по частям и ускакала с опушки.

А Калуша приказывает калушатам:

- Не ешьте бутявок, бутявки гадкие и очень-очень невкусные. От бутявок тошнит (вздувается живот, отравление).

А бутявка кричит с опушки:

- Калушата отравились! Калушата отравились! Какие нехорошие! такие-сякие!

ответ:1 сентября наступает осенью. Все школьники собираются в школу, покупают тетрадки, карандаши и ручки. В 12:00 началась линейка, я пришел раньше всех, пока другие только готовились к выходу из дома, я стоял и болтал с друзьями. Прозвенел первый звонок, мы вошли в здание школы. Выбор мой пал на третью парту первого ряда, со мной села Маша Смирнова. "С 1 сентября! Олег". "С праздником!" -ответил ей я. В класс зашел учитель. "Сегодня знаменательный день! Всех с днем знаний". Я открыл дневник и записал сегодняшнюю дату. На улице шел дождь, а я сидел и думал о своём. 1 сентября.

Объяснение: