Прочитайте описание леса, найдите эпитеты и метафору. которую поэту нарисовать картину осеннего леса, лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный, веселой, пестрою стеной стоит над светлою поляной. березы желтою резьбой блестят в лазури голубой, как вышки, елочки темнеют, а между кленами синеют то там, то здесь в листве сквозной просветы в небо, что оконца. лес пахнет дубом и сосной, за лето высох он от солнца, и осень тихою вдовой вступает в пестрый терем свой

Эпитеты: (красочное выражение слов) терем расписной(лиловый,золотой , багряный); весёлой,пёстрой стеной ; над светлою поляной; желтою резьбой,лазури голубой,листве сквозной. метафора: (переносное значение) лес стоит,березы блестят,елочки темнеют,просветы в небо синеют,осень вступает. ))

Сегодня я встал(а) из окна я вижу как птички кушают из кормушки.день сегодня холодненький и вдруг я   заметил(а) что дети вышли и делают снежную бабу.мне понравилась.и сегодня я пойду после школы делать её.                                                                         .. это не входит я говорю я это не пушкин такчто не обсырай

Как бы банально это ни звучало, язык — средство общения и взаимопонимания. Когда люди или страны не понимают друг друга, мы даже иносказательно утверждаем, что они «говорят на разных языках». Для существования языка критически важно, чтобы были люди, готовые на нем разговаривать. Человечество вдоволь поэкспериментировало с искусственными языками, пытаясь создать универсальные заменители языков, связанных с конкретными народами и культурами. Но язык не имеет смысла, если на нем разговаривает только его конструктор. Если на нем нельзя признаться в любви или выразить гнев. Если на нем не напишется стихотворение.