Никакое ты его сам проверил) а если т до жестокость, если ий то вопрос (какой? )
krasilnikov74
11.11.2020
Сложность в том, к какому глаголу отнести добавочное действие /распушив/. рассуждаем. союз /и/ является формальной границей между двумя однородными сказуемыми, то есть то, что после него, относится уже к сказуемому /полетела/. и наоборот для примера, если бы было так: сорока вскрикнула, распушив хвост, похожий на оперение стрелы, и по прямой полетела прочь. без сомнения, мы бы соотнесли добавочное действие со сказуемым /вскрикнула/.представим данную ситуацию: сорока сначала вскрикнула, а уже затем распушила хвост (видимо, испугавшись) и полетела прочь. однозначно добавочное действие /распушив/ соотносится с глаголом /полетела/.
ynikolaev2657
11.11.2020
Моё детство связано с прекрасными воспоминаниями. я любила играть со своими друзьями в разные игры. особенно нам нравилась игра "казаки- разбойники".правила простые, но настолько интересные, что никто не оставался равнодушным. мы разбивались на группы, придумывали названия . потом с считалочки решали кто прячется, а кто ищет. убегая, мы мелом рисовали стрелочки на асфальте , домах , деревьях или других предметах , указывая путь нашего перемещения. часто мы специально рисовали стрелки неверно , чтобы запутать и быстрее прийти к обозначенному месту. игра настолько захватывала нас , что мы чувствовали себя настоящими разбойниками . весь город был в нашем распоряжении. свобода, свежий воздух, интрига, захватывающая дух, веселье и радость. что может быть лучше? !