Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: с горы открывался чудесный вид на большое озеро в обрамлении остроконечный елей ( ) и каждому захотелось сфотографировать эту картину . 1) сложное предложение , перед союзом и запятая не нужна 2) простое предложение с однородными членами , перед союзом и запятая не нужна 3) сложносочинённое предложение , перед союзом и нужна запятая 4) простое предложение с однородными членами , перед союзом и нужна запятая

3ответ предложение сложное, в нем две грамматические основы: открывался вид и захотелось, между частями стоит соединительный союз и , поэтому предложение сложносочиненное

Мелкая заводь, заросшая водяным лопушником. я встал на край небольшое настила, взмахнул удочкой. неизвестно откуда взявшийся кот прикоснулся к моей ноге и пошевелил усами. я захотел по гладить его, и он потерся мордочкой о протянутую руку и громко замурлыкал. закинул удочку. сразу же последовали поклевка и подсечка. как только перекинул рыбу через себя, кот попытался поймать её. рыбешка сорвалась и упала в воду. "вон",- крикнул я коту. он убежал в кусты. закинул удочку ещё раз и оглянулся. кот смотрел на меня невинными глазами. я поймал несколько красноперок и вдруг почувствовал: попалась крупная рыба. из воды вынырнул язь. вытащил его на берег и поспешил к нему по доскам. тут-то из кустов выбежал кот, прыгнул и намертво вцепился в язя. леска не выдержала, и удочка взлетела вверх, а я чуть не упал в воду. кот поволок язя к зарослям. я потыкал удочкой в крапиву, раздалось урчание и хруст рыбьих костей. через три я проходил мимо этой заводи. кот встретил меня как старого знакомого.

Положил в корзинку(1 скл., п.п) думаю о погоде(1 скл., п.п) растут на грядке(1 скл., п.п) идёшь по дороге(1 скл., п.п) подошли к роще(1 скл., д.п) лежит на ладошке(1 скл., п.п) спустился с горки(1 скл., п.п) сделал из щепки(1 скл., р.п) лежат в книге (1 скл., п.п) направился к остановки (1 скл., п.п) ел без вилки(1 скл., р.п) пробежал по травинке, (1 скл., д.п) отказался от повязки, (1 скл., р.п) застряла в бочке, (1 скл., п.п) подошёл к опушке, (1 скл., д.п) идёт по пустыне, (1 скл., д.п) узнал о встрече, (1 скл., п.п) стался без каши, (1 скл., р.п) нуждается в защите, (1 скл., п.п) узнал на картине, (1 скл., п.п) подготовился к охоте.(1 скл., д.п)