Короткое предложение со словом шире

ответ:

сначала найдем количество удовлетворяющих условию исходов.на 1 месте может стоять 1,2,3 или 4, это не столь важно(5 не может, позже поймешь). то есть 4 варианта. на 2 месте числа может стоять любая цифра, кроме 5 и той, что уже использовали, значит, 3 варианта. т.к. цифры не должны повторяться, то 5 мы ставим в конец, чтобы число делилось на 5. тогда тут только 1 вариант. найдем количество исходов умножением. 4*3*1=12.теперь найдем количество всех возможных.такой же логикой: 5*4*3=60.тогда вероятность p=12/60 = 1/5 = 0,2

ответ:

если составленное число не заканчивается на 5 то оно не кратно пяти

пошаговое объяснение:

-ты знаешь, что в нашей школе много спортсменов?

-конечно, я даже подумываю тоже заниматься спортом!

-ты что! ? наобарот надо   убедить кого либо бросить спорт!

-нет, ты не прав. спорт-хороший способ знакомиться с людьми на разных соревнаваниях и прочих спортивных мероприятиях.

-а если же ты потянешь мышцу, будет болеть сильно!

-да, но это мне повысить выносливость, укрипить мышцы.

-ты будешь вымотан и измождён!

-и опять ты прав, но чаще всего измождённым бываешь если занимаешся рискованными спорта!

-нет, это дело не по мне!

-разве ты не хочешь быть частью команды, быть сильнее и смелее?

- но у меня не получиться!

-всё получиться если захотеть и поверить в свои силы!

-ты прав, я тоже буду заниматься спортом!  

мой любимый предмет-, потому-что она учит нас культуре. в много интересных произведений. углубляется в древнюю , и тем самым становится еще интересней для меня. из учебников можно многое узнать, и повысить свой уровень знаний. за это я и люблю этот предемет.  предмет который мне не нравится это . знать не всем дано, кто-то может решать за секунду, а кто-то может сидеть над ней час. кому-то она интересна, кому-то нет, чтобы знать надо иметь много терпения. кому-то нравится решать и учить формулы, а кому-то нравится читать стихи и изучать биографии писателей.