Сочинение на тему кем бы я хотел стать и почему. я хотела стать дизайнером.

  я считаю, что при выборе профессии необходимо учитывать свои личные качества. например, если вы не любите животных, вы никогда не сможете работать ветеринаром, если вы не любите ухаживать за растениями и цветами, вам нельзя выбирать профессию растениевода. если вы любите спорт, вы можете получить профессию тренера или учителя физкультуры.

я думаю, что школа готовит студентов к выбору профессии, потому что на протяжении многих лет обучения мы сталкиваемся с разными предметами и проблемами и может уяснить для себя, что нам нравится, а что мы не любим.

после окончания школы я собираюсь поступать в политехнический институт, потому что хочу заниматься архитектурным дизайном в будущем. я хочу узнать гораздо больше о характеристиках городского и ландшафтного строительства, узнать, как работать с каталогами, чтобы быть в состоянии сделать оценку районов городской застройки. в настоящее время архитектор разрабатывает макеты различных городов и поселений, проекты разных объектов (заводы, дома, школы, детские сады и т. реконструирует улицы старых городов и памятников архитектуры, развивает природный ландшафт, занимается реконструкцией старых зданий и строительством новых.

это серьезная и сложная профессия. чтобы поступить на факультет архитектуры и городского планирования, необходимо усердно учиться , особенно необходимо иметь прочные знания по , и черчению . я стараюсь, но эти предметы не легко для меня. но я стараюсь уделять им как можно больше внимания, ведь архитектор должен быть умным, общительным и старательным.

Язык? спросите у иностранца, что это? будет ли это чем-то необычным для него? - конечно, нет.   а знаете почему? - потому что только человек поймет   значение существования языка? этот язык дан нам предками, сохранен веками, у него богатейшая . наш язык не описать словами, это нечто необъятное, а именно то, что не подлежит объяснению. он , он родной и любимый. каждый   знает свой язык и должен гордиться им. ведь он - памятник культуры, он - наша и наша свобода.   он великолепен во всем и равных ему нет.   его значимость для меня бесценна, мой родной, язык, важнее кислорода. 

Вдали стоит дубовый лес, и блестит, и алеет на солнце. вода,  берег,  песок  -  все  это  слилось  во  мраке. лиса,  волк,  медведь  - лесные  животные. ,  ,    -  мои любимые  школьные  предметы. маша,  петя,  вася  -  мои  лучшие  друзья. ни  зверей,  ни  птиц,  ни  одного  насекомого  -  никого  не  было  в  жаркой  пустыне.