Кданным глаголам придумайте словосочетания существительного с именем прилагательным мужского рода. вывесить (что? ) вскопать (что? ) любить (что? ) рассказать (что ? )

Вывесить(что? ) рекламу, вскопать(что? ) огород, любить(что? )игру, рассказать(что? ) сказку

Учение о речевой культуре зародилось в Древней Греции и Древнем Риме – в теории и практике ораторского искусства. В России его оригинально осмыслил и развил на материале общественной словесности М.В. Ломоносов.
В XX веке В.И. Чернышов, Л.В. Щерба, Г.О. Винокур, Б.Д. Томашевский,
В.В. Виноградов, С.И. Ожегов и их многочисленные ученики постепенно, все полнее и шире осмысливали совокупность явлений, обозначаемую термином
«культура речи», или «речевая культура». Этот термин прочно вошёл в науку и жизнь. Наметилось и размежевание этого термина, говорящее о признании новой области знания, задачей которой оказывается изучение культуры речи как совокупности её реальных свойств и особенностей.
Данная работа посвящена изучению культуры речи как составляющая общей культуре человека.

Современное научное определение культуры отбросило аристократические оттенки этого понятия. Оно символизирует убеждения, ценности и выразительные средства (применяемые в литературе и искусстве) , которые являются общими для какой-то группы; они служат для упорядочения опыта и регулирования поведения членов этой группы. Верования и взгляды подгруппы часто называют субкультурой. Усвоение культуры осуществляется с научения. Культура создается, культуре обучаются. Культура формирует личности членов общества, тем самым она в значительной степени регулирует их поведение.

Метафора - это употребление слова в переносном значении на основе сходства в каком-либо отношении двух предметов или явлений: • в саду горит костер рябины красной • водопад звезд • лавина писем • стена огня • бездна горя эпитет - это художественнаое,образное определение; слово, определяющее предмет и подсказывающее его свойства: • надень сегодня синий свитер • добрый молодец • красна девица • солнце красное • поле чистое сравнение - приём, основанный на сопоставление одного предмета или явления с другим: • луна, как огромный холодный шар, светилась высоко в небе. • лёд, словно тающий сахар, лежит на студеной речке. • девочка в коляске по-прежнему глядела в небо своими светлыми, как роса, глазами. олицетворение - это перенос признаков живого существа на неживой предмет и понятия: • отговорила роща золотая берёзовым весёлым языком… • лес встретил пришельцев сдержанным ропотом, словно пенял, что они так редко стали навещать его. • солнце переглянулось со степью и нахмурилось.