Прочитаете выразительно, соблюдая ! и я там был, и мед я пил.у моря видел дуб зеленый.под ним сидел, и кот ученый свои мне сказки говорил это нужно списать и подчеркнуть офограммы в корне слов: безударные гласные-одной чертой, парные по звонкости-глухости согласные-двумя чертами

Двумя чертами: мед подчеркнуть д, в слове дуб подчеркнуть б, сказки подчеркнуть з

в сложносочинённых предложениях есть такие союзы как:

а,и, "отношения"у них равноправные (2 части могут существовать самостоятельно)

пример:

маша пошла в лес,и коля следил за ней(подлежащее маша сказуемое пошла-это 1 часть предложения,подлежащее коля сказуемое следил-это 2 часть предложения)

в сложноподчинённых предложениях есть такие союзы как:

когда,где,как и т. "отношения" у них неравноправные(одна часть зависит от другой)

пример:

кот лежал на кровати,когда мы ушли(одна часть задаёт другой вопрос:

лежал когда? -когда мы ушли)

3.1) в следствие.2) на счёт.3) ввиду.4) несмотря на.4. 1) холодна вода из родника, зато вкусна.3) на воротнике, а также на рукавах были следы краски.5. поднявший, кухонный, взята, досыта.6. исправленный вид: 1) у глеба промокли сапоги, когда он переходил ручей.2) согласно указанию на карте, мы находились рядом с озером.основание: 1) сапоги не могут переходить ручей. неправильно составленное предложение.2) согласно (чему? ) указанию. 7.2) постояв минуту, сергей присел у костра.основание: деепричастный оборот начинает предложение и выделяется запятой.14.лучше совершать добрые дела и делать все так, чтобы люди отзывались о тебе хорошо, а не быть богатым, но злым.