Докажите, что слова «редиска», «радикал», «радикальный», «радикулит» – родственные.

Уних один корень с чередующимися гласными в корне слова: ред, рад, рад, рад. удачи)

Гора большой тхач положение кубани уникально тем, что ее территория имеет выход сразу к двум теплым морям: черному и азовскому. черноморское побережье - единственная зона субтропиков на территории рф. субтропический климат и уникальные высокогорные курорты благоприятные возможности  отдыха на природе и туризма, в том числе - международного. рельеф, горы краснодарского края в пределах  кубани расположены горы  западного кавказа. начинаясь на западе двумя пологими возвышенностями близ г.анапы, они протянулись на юго-восток до границ ставропольского края и грузии на 340 км. они благориятно воздействуют на климат, и тем самым, делают хорошие условия для отдыха на кубани река кубань кубань (древнегреч. гипанис, адыг. псыж) — река в россии, на северном кавказе. протекает по территории карачаево-черкесии, ставропольского края, краснодарского края и адыгеи. кубань берёт свое начало в районе горы эльбрус и впадает в азовское море (до xix века впадала в чёрное море). протяжённость реки составляет 870 км, а площадь бассейна — 58 тыс. км. начиная от г. усть-лабинска, кубань является судоходной. пренадлежит к бассейну атлантического океана  на реке кубань расположены города  карачаевск, усть-джегута, черкесск, невинномысск, армавир, новокубанск, кропоткин, усть-лабинск, краснодар, славянск-на-кубани и темрюк. на реке расположено краснодарское водохранилище. кроме того река используется для накопления и выработки электроэнергии на кубанском каскаде (зеленчукские, куршавские, барсучковские и сенгилеевские гэс) суммарной мощностью более 620 мвт с перспективами увеличения на 220 мвт. существуют планы строительства адыгейской гэс 2008-2009 годах.

  сегодня наш класс ездил в музей . здание музея большое, старинное и красивое. в вестибюле музея стояла елка, потому что были зимние каникулы, только что наступил новый год.          по лестнице мы поднялись в зал, рассказывающий о жизни древних людей. по стенам располагались картины, изображающие сцены охоты древнего человека на мамонтов, медведей, буйволов. а на стендах демонстрировались копья, стрелы, орудия труда, которыми пользовались люди в каменном веке. все это интересно, ведь людям пришлось бороться за свое существование, прятаться от холода и хищников в пещерах, учиться пользоваться огнем. чем дальше мы продвигались по залам, тем развитее становилось человеческое общество. вот уже и xvi век. в этот период люди знают строение вселенной и солнечной системы. зодчие научились строить каменные строения, на руси появляются прекрасные храмы, расписанные феофаном греком и андреем рублевым, начинают в монастырях писаться летописи.          много узнаешь новых дат и фактов, а залы все не кончаются, их осталось столько же, сколько прошли. нет, все сразу понять и запомнить нельзя. мы еще будем приходить сюда, узнавать все новые и новые факты . это самое начало, мы не прощаемся с тобой, музей . мы говорим: “до свидания, до скорого свидания! ”

беру!     беру!