Запишите по пять слов, распределив их по группам: 1)неодушевленные сущ.: 2)одушевленные сущ.: 3)собственные: имена : фамилии: клички животных: названия городов: названия рек: .

1) камень, река, книга, ручка, кровать 2) кот, тигр, рысь, человек, собака 3) ирина, лена, таня, маша, паша маркелова, петров, ковалев, радулов, хачин тузик, бобик, ласка, динга, барсик тула, уфа, москва, сталинград, сибай белая, черное, желтое, средиземное, азовское

В мир современных технологий печатные книги постепенно уходят на второй план, а им на замену приходят электронные. Но люди по-прежнему не перестают читать и считают, что книга – лучший друг. Почему?

Во-первых, книги ответить на многие вопросы. Если это художественная литература, то она будет отличным советчиком в вопросах морального и нравственного характера. Чаще всего в ней показаны проблемы романтические, но не реже рассматриваются отношения между родителями и детьми. Но литература бывает не только художественная, но научная и научно-популярная. Такие книги будут отличными друзьями при подготовке к экзаменам, а также лучше разобраться в том, как устроен мир, в котором мы живём.

Во-вторых, книги расширяют кругозор. В художественной литературе отлично описывается жизнь людей. Как они одевались, разговаривали, да и вообще жили. Или, например, читая исторические книги о войне, можно углубиться в то время. Понять, как люди выживали. В учебной программе, как в школе, так и в университете, даётся только малая часть. Откуда, как не из книг, узнать больше!?

В-третьих, благодаря чтению лучше развивается не только кругозор, но и фантазия. Можно закрыть глаза и представить себя исследователем далёких планет или героем своего любимого фильма, а может и мультфильма. Ведь читая, мы рисуем у себя в голове образы героев и окружающего мира. Это как смотреть фильм в собственной голове. Что может быть увлекательнее? Очень часто не хочется, чтобы книга заканчивалась, ведь тогда весь этот мир, что мы придумали, рухнет.

В-четвёртых, благодаря чтению увеличивается словарный запас. Когда он всего тридцать слов, как у Эллочки-людоедки, то бывает сложно выразить свои мысли, да и такого оратора слушать не хочется. Но благодаря книгам речь становится красочнее, наполняется эпитетами, метафорами, сравнениями и другими средствами выразительности.

Книга – прекрасный советчик в любой ситуации. Благодаря им можно научиться понимать поступки людей. Предугадывать их. И не попасться на удочку. Люди предают, но книги никогда!

Вариант 2

Книга – это не просто листы бумаги сшитые воедино. Книга это источник знаний, которые собираются веками и столетиями. Они пишутся обычными людьми и для людей.

Сейчас буквально изобилие книг. Их можно спокойно приобрести в книжных магазинах или в интернет-магазинах. И не надо отстаивать огромные очереди, записываться с вечера, чтобы приобрести желаемую книгу.

Книги печатают на разные тематики. Есть книги – энциклопедии, учебники, книги-словари, техническая, медицинская, развлекательная литература.

Книга – это как твой верный молчаливый друг. Он всегда с тобой. Ты можешь любимую книгу читать и перечитывать. У меня есть свои любимые книги. Я люблю их читать и перечитывать. Этот друг ответит на все твои вопросы. Он никогда не предаст тебя. Ему всё-равно бедный ты или богатый, умный или не очень, красивый или обычный человек.

Книга для меня – это не только друг, к которому я обращаюсь в трудные минуты своей жизни. Это ещё и советчик. Когда у меня возникает необходимость в информации, я ищу её в книгах.

Моя мама очень любит читать. У нас дома собрана небольшая библиотека книг. Часто вечером мама садится в уголок, берёт свою любимую книгу и затихает. Она мысленно погружается в мир своих героев, переживает вместе с ними.

В такой момент, если маму спросить о чём-нибудь, она поднимет лицо от книги, посмотрит отсутствующим взглядом – она вся в книге. Она постоянно что-то читает. Поэтому, она много знает, может поддержать разговор на любую тему.

И речь у неё богатая. Она говорит не скупыми фразами, а развёрнутыми предложениями. Раз мама много читает, у неё хорошо развита зрительная память. Поэтому, она и пишет быстро, много, но при этом грамотно. Мама считает, что книга – это лучший подарок.

Мама немного пишет сама стихи и прозу. Мечтает написать свою книгу.

Глядя на маму, я тоже полюбила читать. Правда, вкусы у нас с мамой разные. Мама любит читать детективы, про военных, исторические романы. Но мама читает и мои книги, чтобы знать, чем я интересуюсь. А потом мы с ней обсуждаем прочитанное, спорим. У каждой из нас своё мнение. Ведь книга учит думать, размышлять, анализировать прочитанную информацию. Это очень важно – иметь своё мнение

Источник: Сочинение Книга наш друг и советчик 7 класс.

1) Глагол - обозначает действие, состояние, процесс
2)У глагола есть значение действия.
Наврятле самостоятельные и зависимые есть, вроде они называются постоянными и не постоянные
Постояннные: вид (совершённый или несовершенный), спряжение (1,2), возвратность
Непостоянные: время, лицо или род (для времени), число.

3) В русском языке существует три времени глаголов время, настоящее время, будущее время.

4) В настоящем и будущем времени — по лицам и числам, в времени — по родам и числам.

5) сложная форма состоит из слова буду , будет и тд + нф гл . простая без слова буду

6) Начальная форма глагола называется неопределенной, потому что у слов в этой форме невозможно определить многие грамматические категории: лицо, число, наклонение, время, род.

7) В предложении глагол обычно является сказуемым и вместе с подлежащим образует грамматическую основу предложения: Луна ярко озаряла всю долину. Но инфинитив может быть любым членом предложения: Жить — родине служить (жить — подлежащее, служить — сказуемое);

8) В повествовательном тексте глаголы показывают последовательность развития событий. Как правило, они употребляются в времени, совершенного вида. Однако для того, чтобы придать рассказу живости, могут использоваться глаголы в настоящем времени.
В тексте-рассуждении глаголы используют для описания фактов или утверждений. Как правило, глаголы употребляют в настоящем и будущем временах.

9) Нужно знать правописание окончаний, таких, как ИШЬ, ЕШЬ, ЁШЬ. Нужно знать спряжения. И все, вроде. Мы эту тему не до конца