Вставте пропущенные буквы, обозначьте орфограммы. свет, как известно, распространяется со скоростью тристо километров в секунду .от ближайшей к нам галактики-туманности из созвездия андромеды -свет идёт около двух миллионов лет.солнце движется вокруг центра галактики со скоростью двести пятдесят километров в секунду.наша планета образовалась приблезительно пять миллиардов лет назад из плотного облака космической пыли.температура на солнечной стороне меркурия-плюс четыресто градусов.космический корабль совершает полный обород вокруг земли примерно за девяносто минут.чтобы приодолетьтяготение земли и отправиться к другим планетам, скоростьлетательного аппарата должна бытьчуть больше одиннадцати километров в секунду

Триста ,приблизительно,четыреста

  самые важные годы своей жизни человек проводит в школе. именно здесь он находит настоящих друзей, определяется в выборе своих увлечений, впервые сталкивается с жизненными трудностями и радуется своим первым . школа надолго остается в сердце каждого человека светлым этапом жизненного пути. мне повезло, ведь я учусь в замечательной школе. каждое утро с удовольствием открываю школьные двери и окунаюсь в пестрый, шумный, голосящий на все лады мир. это особый мир учеников и учителей, в котором каждый куда-то спешит. чувствую, как, переступив школьный порог, оказываюсь в этом потоке и плыву, соблюдая свое направление. меня не покидает ощущение, что я маленькая частичка большого организма, который зовется школа. в моей школе мне нравится все! нравятся узкие лестницы, круглые деревянные перила, светлые классы, но больше всего - люди. у нас замечательные учителя! они не просто проводят уроки, каждый старается заинтересовать своим предметом. все вместе и каждый учитель в отдельности учит нас не только составлять формулы, доказывать теоремы, записывать реакции, нашим педагогам, мы постигаем самую важную науку: быть честными, добрыми, умело общаться, по-настоящему дружить. если меня спросят: "какая она, школа твоей мечты? " я с гордостью отвечу: "это моя родная школавот,

Сказка о золотом петушке: 1)  “что такое, господа? - говорит дадон, зевая, - кто беда какая? ”2)  “а! здорово, мой отец, - молвил царь ему, - что скажешь? подь поближе! что прикажешь? ”  сказка о мертвой царевне и о семи богатырях: 3)  “ свет мой, зеркальце! скажи, да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее? ” 4)  “ты, конечно, спору нет; ты, царица, всех милее, всех румяней и белее”.5)  “ой, вы, молодцы честные, братцы вы мои родные, - им царевна говорит, - коли лгу, пусть бог велит не сойти живой мне с места".