Образуйте максимально большое количество слов, используя следующие основы: --.

Возить,перевозите,привозить,провозить. водный,водяной,переводной ,проводной,приводной. приколить,приколоть,проколоть,проколить. улов,ловить,словить,проловить. самолет,прилет,слет. проход,приход,сход,переход,мимоход.

В  результате неудачного эксперимента в 3001 году всему населению земли пришлось улететь на юпитер. за целый месяц был выстроен мегополис   новый мир. где и живу сейчас я . это просто невероятный город! до школы   я добиралась на машине . нет .. это не просто машина   ! а космолет 210 ! ему я могла добираться до школы по воздуху за считанные секунды по прибытию в школу , переступая порог мы переодевались в школьную форму ! уроки длились всего лишь 10 минут , тк компьютеры быстро объясняли нам материал , а в столовой можно было есть все ,что захочешь ! и так   в школе мы были от силы часа 2-3 , тк перемены были по 20-30 минут на отдых ! для нас школа стала просто домом  

При выборе темы сочинения старайтесь руководствоваться, во -первых, пониманием слова в ее названии, во-вторых, знанием привлекаемого материала и, в -третьих, интересом к ней. прежде всего, не торопитесь писать, сначала проанализируйте тему. сделать это -  значит вдуматься в каждое её слово, объяснить своими словами каждое понятие. отбирая необходимый для сочинения материал, постарайтесь рассмотреть все факты в их взаимосвязи. уточнив содержание избранной темы, определите идеи сочинения, сформулируйте ответ на проблему ,поставленную в теме. чётко сформулированная идея, бесспорно, полно раскрыть тему. план -  своего рода программа действий для пишущего . начните составление плана с главного его пункта,  и тогда идея сочинения действительно станет организующим началом всей работы. связь между частями сочинения, разумеется, не должна быть случайной. во вступлении пишите только о том, что соответствует теме и идее сочинения. в заключительной части необходимо подвести итоги размышления над темой.