Ясижу у речки и ловлю рыбу. где в этом предложение в слове больше звуков чем букв

Ловлю-5 букв 6 звуков(ю-й у) речки -5 букв   6 звуков(е -й э)

Объяснение:

1. Освещенные лучами солнца на опушке леса стоят редкие березки, шелестя на ветру молодыми тонкими листочками (деепричастный оборот)

2. Я, между прочим, тоже имею право находиться здесь (вводное слово)

3. Отбрасывая на снег лиловые тени, недвижно, как будто сонные, стоят в лесу деревья (деепричастный оборот и сравнительный оборот)

4. Расстаться настало нам время (вроде, ничего не надо)

5. Это, выбрав сухое звонкое дерево, по-весеннему барабанит пестрый дятел (деепричастный оборот)

6. Тебе, Кавказ, суровый царь земли, я снова посвящаю стих небрежный (обращение)

7. Юный лес, в зеленый дым одетый, теплых грез нетерпеливо ждет (причастный оборот)

Сомонимами, т.е. одинаково пишущимися словами, имеющими разное значение. жил был царь. и был у него сын, взрослый да пригожий . решил этот сын жениться. а отец ему и говорит: " возьми от парадной двери деревянную ручку и сделай из нее лук. выйди в чисто поле, выпусти стрелу за косой пригорок. выскочит оттуда заяц косой, поймай его за лапу и в клетку посади на ночь. утром надень штаны в клетку, положи в карман лапу ели и перо , оброненное вороной, выпусти зайца из клетки да дай ему пожевать лук. куда он после этого побежит воды испить, туда пусть конь вороной тебя и отвезет. в том дворе живет твоя невеста. ". так и сделал царя сын. нашел себе такую милую жену, которой каждый хочет поцеловать ручку. краше ее при дворе никого и не было. и стали они жить-поживать. да так, что ни в сказке сказать, ни пером описать. ……………………………………… теперь с паронимами. это слова, похожие по написанию и недалеки по смыслу, но применяются в разных контекстах. ………… жили -поживали две девушки-соседки. были они сводными сестрами. одна бездельница, невежда и невежа, которая не хотела освоить ни одну профессию. для другой работа была сущей безделицей. искусная была мастерица. такие искусственные цветы из разных материалов представляла на продажу, что ей даже не хотелось предоставить себе выходной день. однажды первая девушка решила побелить в праздничный день свой сводчатый потолок. вторая девушка пыталась объяснить ей, как правильно это сделать. но та побелела от злости и не хотела ничего усвоить. вторая девушка не стала тратить время на праздные разговоры, стянула волосы лентой, натянула перчатки и пошла сама белить, несмотря на протесты сестры. начали они работать. у второй девушки работа спорится, а первая с ней всё время спорит. вторая делает с улыбкой и песнями, первая хмурится и причитает. вдруг первая девушка посмотрела на себя со стороны и ей стало стыдно за себя. она твердо решила исправиться. и с тех пор стала она во всех делах удачливой. и каждый день для неё удачный.