38 ! выпишите выделенные прилагательные вместе с существительными , к которым они относятся.определите, каким членом предложения являются прилагательные. нет на свете родины милее, где других лазурней небеса, солнце ярче, звёзды всех светлее, где отрадней рощи и леса; нет на свете родины дороже. надо всё нам делать для неё, чтобы день, который нами прожит, каждым часом радовал еёа.прокофьев.) слышен голос отчизны родимой от свободных просторов вдали. ничего нет на свете любимей и дороже советской земли. ничего нет на свете красивей, ничего нету в мире светлей нашей матери, гордой россии, у которой не счесть сыновей. (е. долматовский)

Родины милее лазурней  небеса солнце ярче звёзды светлее отрадней рощи родины дороже свете любимей дороже земли свете кросивее мире светлей

I. формулировка темы (проблемы) исходного текста: «автор текста рассказывает нам о …»«данный текст посвящён теме/проблеме …»«в тексте рассказывается/доказывается, описывается о …»«в тексе автор ставит/затрагивает проблему…»«сущность проблемы текста сводится к …»«в тексте представлена точка зрения автора на…»«в тексе автор касается следующих вопросов/останавливается на следующих проблемах …»  ii. комментарии к теме«актуальность данной темы не вызывает сомнений /очевидна/бесспорна) …»«тема, затронутая автором в тексте, представляется/кажется важной/актуальной, злободневной, животрепещущей … »«бесспорно, тема текста важна/актуальна/волнует многих/не оставляет никого равнодушным/представляется серьёзной/вызывает споры и дискуссии/неоднозначна, так как…»  iii. отражение позиции автора текста«автор убедительно доказывает/приводит пример того, кто убеждён/отмечает/приходит у выводу о том, что…»«по мнению автора/с позиции автора/ с точки зрения автора …»позиция автора по данному вопросу может быть сформулирована следующим образом…«авторские рассуждения приводят автора к мысли о том, что …»      iv. иллюстрирование автором своих позиций«автор иллюстрирует свою мысль/своё мнение. это положение, приводя пример того как …»«в качестве примера/аргумента/доказательства автор использует …»«автор приводит пример того как …»«автор объясняет это тем, что/видит причину этого в том, что/ссылается на…»  v. выражение своего мнения  а) выражение согласия/несогласия с автором«я разделяю точку зрения автора на/придерживаюсь того же мнения/согласна с автором в оценке…»«трудно/нельзя не согласиться с автором текста в том, что …»«мне близка позиция автора тем, что …»«позиция автора не вызывает никаких возражений …»«автор, на мой взгляд, упускает из виду/ставит невыполнимую /несколько необоснованно утверждает, что …»«маловероятно, что/сомнительно, что…»  б) аргументация собственной позиции (с использование опыта)«как часто приходится сталкиваться с …»«разве не стали обычными/нормой жизни такие явления, как …? »«кто из нас не наблюдал/не сталкивался/не замечал (за собой)/не оказывался свидетелем того, как …»«к сожалению, зачастую в наши дни/среди нас/вокруг нас…»  в) из читательского опыта«данная проблема волновала многих великих писателей, в частности …»«особенно остро эта проблема поставлена в произведениях …»«злободневность темы, затронутой автором, доказывает и то, что писатели в своих произведениях обращались к ней».  г) из зрительского опыта«тема часто дискутируется/обсуждается/в интернете/на страницах газет и журналов/ в различных телепередачах…»«обращает на себя внимание и то/неслучайно, что данной теме посвящены многочисленные статьи и телепередачи …»  

1) убедивший; 4)он обнаружил пропажу денег и документов; 3)версия не проверена и абсурлна ( не согласованы сказуемые); 5)полутора метров; (не согласуются по смыслу) наверно можно написать так (полтора метра); 2)по отношению к ним были допущены грубые ошибки. 1) по причинам личного характера; 2)он присутствовал на суде в качестве свидетеля; 3)допрошенный в качестве обвиняемого, борисов виновным в предъявленом ему обвинении себя не признал и сказал, что хулиганских действий не совершал. 4)мною, архангельским п.л., 25 и 26 апреля были пропущены занятия по причине болезни. 6) рапорты; фельдшеры или фельдшера; доктора; мастера; профессора; юнкеры; якоря; кители; ордена. госпиталь-м.р; кафе-ср.р; бандероль-ж.р; алиби-ср.р; табель-ср.р; шоссе-ср.р; увд-м.р; мгу-м.р.