1. не учи рыбу плавать. 2. вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. 3. не спеши языком, спеши делом. 4. косарь косой косит косо, не скосит косарь покоса. 5. плохо жить без забот, худо жить без доброго слова. в предложениях в которых есть и подлежащие и сказуемое обозначить словосочитания глаг. вопрос? сущ. подчеркните дополнения

Корабль что делал - вез . карамель - дополнение . корабль что сделал - наскочил . мель- дополнение. косарь что делает - косит . косой- дополнение . косарь что делает - не косит . покоса -дополнение.

                                дорогая бабушка!           у меня всё хорошо. я учусь хорошо.   за посылку в которой было варенье и всякие вкусности. мама с папой подарили мне (собачку, кошку, попугая и т. д. кого ты хочешь).   я скучаю по тебе и дедушке. можешь приехать к нам на каникулы?       как ты, как поживаешь? я люблю тебя и дедушку, приезжай к нам поскорей!         твой любимый внук вова! ( там маша   и т. д. или как ты хочешь)  

1)текло часть речи часть речи слова текло — глагол.морфологические признакиначальная форма: течь (инфинитив); постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, средний род. 2)часть речи часть речи слова ходит — глагол.морфологические признакиначальная форма: ходить (инфинитив); постоянные признаки: 2-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время, 3-е лицо. 3) часть речи часть речи слова ушёл — глагол.морфологические признакиначальная форма: уйти (инфинитив); постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, совершенный вид; непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, мужской род.