Зарание с грамотическим пробудилась земля от долгого зимнего сна. заблестела молодая травка. разлилась волна зелёного тумана по широкому лугу. стоят тёплые и тихие вечера. звенят луга. по земле, по лугам, по оврагам плывёт звон. что это звенит? вот скатилась капля сладкого сока с берёзовой ветки. она упала на зеркальную поверхность пруда. возвратились из тёплого края журавли. они важно осмотрели родное болото. весело зазвучала их радостная песня. в эти дни мы всюду слышим музыку природы.грамматические предложения по членам, указать части речиi в. пробудилась земля от долгого зимнего сна.iiв. возвратилась из тёплого края журавли.2. определить падеж и склонение у существительных, у прилагательных - падеж в третьем предложении. 3. разобрать по составу слова : зимнего, осмотрели, берёзовой

)пробудилась (сказ.) земля(подл.) 

Подлежащее подчеркиваем одной чертой, сказуемое -двумя чертами, дополнение -пунктиром, определение - волнистой, обстоятельство- пунктир точка. лес(подл.) красив(опр.) круглый(опр.) год((подл.) красив(опр.) зимою (обст.) когда тяжелые(опр.) ветви(подл.) елей(допол.) опускаются(сказ.) под тяжестью(допол.) снега (допол.) а прямые (опр.)стволы (подл.) сосен (допол.)кажутся (сказ.) бронзовыми (опр.) в холодных (опр.) лучах(допол.) низкого(допол.) холодного (допол.) солнца(допол). в эту пору (обст.) лес(подл.) молчалив(опр.) и выглядит (сказ.) совсем (обст.) опустевшим (опр.) и печальным ( только (обст.) заячьи (опр.) следы(подл.) на снегу(обст.) да изредка(обст.) волчий (опр.) вой (подл.) напоминают (сказ.) что он не покинут(сказ.) своими (опр.) самыми (опр.) верными (опр.) обитателями( лес(подл.) красив (опр.) и весной(обст.) когда все более смелеющее(опр.) солнце(подл.) начинает(сказ.) свою животворную (опр.)работу(допол.) тогда(обст.) он (подл.)весь наполняется(сказ.) таинственными(опр.) шорохами( невидимыми(опр.) движениями(допол.) просыпающейся (опр.)жизни(допол.) а над всем этим(обст.) гулко(обст.) раздается (сказ.)повторенным(опр.) эхом (допол.)стук(подл.)дятла( (опр.)барабанщика (допол.)весны.(допол.) а потом(обст.) набухают(сказ.) почки(подл.) а потом(обст.) возвращаются(сказ.) с юга (обст.)птицы,(подл.) и наконец( весь(опр.) лес(подл.) погружается(сказ.) в зеленый(опр.) и прозрачный(опр.) дым(подл.) молодой(опр.) листвы( острые (опр.)свежие(опр.) стрелы(подл.)молодой( опр.)травы(опр.) пробивают(сказ.) жухлые(опр.) космы(подл.) прошлогодней(опр.) и лес (подл.)наполняется(сказ.) многоголосым(опр.) шумом(допол.) гамом-(допол.)гимном(допол.) (опр.) жизни.(допол.)

Это связано с потребностью людей познать, как нужно вести себя в той или иной обстановке, как правильно устанавливать и поддерживать речевой, а через него и деловой, дружеский и т. д. контакт.  широкое понятие культуры непременно включает в себя то, что называют куль турой общения культурой речевого поведения. чтобы владеть ею, важно понимать сущность речевого этикета .  в коммуникации люди друг другу ту или иную информацию, те или иные смыслы, что то сообщают, к чему то , о чем то спрашивают, совершают определенные речевые действия. однако прежде чем перейти к обмену логико-содержательной информацией, необходимо вступить в речевой контакт, а это совершается по определенным правилам. мы их почти не замечаем, поскольку они привычны. заметным становится как раз нарушение неписаных правил продавец обратился к покупателю на “ты”, знакомый не поздоровался при встрече, кого то не за услугу, не извинились за проступок. как правило, такое неисполнение норм речевого поведения оборачивается обидой, а то и ссорой, конфликтом в коллективе. поэтому важно обратить внимание на правила вступления в речевой контакт, поддержания такого контакта — ведь без этого деловые отношения невозможны. ясно, что осознание норм общения и речевого поведения полезно всем, а особенно людям тех профессий которые связаны с речью. это и педагоги, и врачи и юристы, и работники сферы обслуживания и бизнесмены, да и просто родители.  правила речевого поведения регулируются речевым этикетом сложившейся в языке и речи системой устойчивых выражений, применяемых в ситуациях установления и поддержания контакта. это ситуации обращения, , прощания, извинения, , поздравления, пожелания, сочувствия и соболезнования, одобрения и комплимента, приглашения, предложения, просьбы совета и мн. др. речевой этикет охватывает собой все, что выражает доброжелательное отношение к собеседнику что может создать благо приятный климат общения богатый набор языковых средств дает возможность вы брать уместную для речевой ситуации и благоприятную для адресата ты- или вы форму общения, установить дружескую, непринужденную или, напротив, официальную тональность разговора.