"подводное путешествие". представьте то, что аквалангист может увидеть на морском дне, и напишите об этом. имейте ввиду, вы должны использовать однородные и обобщающие слова не в ущерб общему содержанию текста.

На морском дне аквалангист может увидить рыб , водоросли , ракушки . может увидить замечательные растения под водой ! на морском дне , на больших глубинах водятся множесто различных рыб. такие как : сом , скат , крабы , и другие . но лишь ближе к берегу можно увидить разные ракушки . некоторые впечатления могут запомниться ему на долго.

Ночёвка, освещённый, горячо, стажёр, речонка, жжёный кофе, дикие пчёлы, прожёг тряпку, сильный ожог, высокий крыжовник, длинная чёлка, огорчённый человек, медный пятачок, чёпорный товарищ, плюшевый медвежонок, на улице свежо, толчёт сухари, горячо я, неровный шов, говорил певуче, новый капюшон, шёл неуклюже, завелась издавна, сначала нужно понять, стянул дос?, шагнуть влево, справа обгоняет грузовик, уйти засветло, задолго до приказа, добраться затемно, изредка интересоваться, начать заново, засидеться допоздна, вымыть дочиста, наскоро перекусить, надолго запомнить, вытереть досуха.

Пропущенные БУКВЫ

О/Ё/Е после шипящих:

НочЁвка (Λ -ёв-), освещЁнный (Λ -ённ-), горячО (Λ -о),

стажЁр (Λ -ёр-), речОнка (Λ -онк-), жжЁный (Λ -ён-)кофе,

дикие пчЁлы (∩ -пчёл-), прожЁг (∩ -жёг-), тряпку,

сильный ожОг (∩ -жог-), высокий крыжОвник (∩ -крыжов-),

длинная чЁлка (∩ -чёлк-), огорчЁнный человек (Λ -ённ-),

медный пятачОк (Λ -ок-), чОпорный (∩ -чопорн-) товарищ,

плюшЕвый (Λ -ев-) медвежОнок (Λ -онок-),

на улице свежО (Λ -о), толчЁт (□-ёт) сухари,

горячО (Λ -о) спорить, неровный шОв (∩ -шов-),

говорил певучЕ (Λ -е), новый капюшОн (∩ -капюшон-),

шел неуклюжЕ (Λ -е).

__

Суффиксы -а/-о в наречиях

Завелось издавнА, сначалА нужно понять, стянул досинЯ,

шагнуть влевО, справА обгоняет грузовик, уйти засветлО,

задолгО до приказа, добраться затемнО, изредкА интересоваться,

начать зановО, засидеться допозднА, вымыть дочистА,

наскорО перекусить, надолгО запомнить, вытереть досухА.

__

**Орфограммы (вставленные буквы) подчеркнуть одной чертой.

Обозначить указанные морфемы, в которых находится орфограмма.