Восстанови текст. запиши его. подчеркни в словах буквы, которые обозначают два звука. определи в словах количество слогов. они радуются весне. стоят теплые дни. весело чирикают воробушки.

Стоят теплые дни. весело чирикают воробушки. они радуются весне стоят-2 слога; теплые-3 слога; дни-1 слог. весело-3 слога; чирикают-4 слога; воробушки-4 слога. они-2 слога; радуются-4 слога; весне-2 слога стоят-буква я. тёплые- быква е чирикают- буква ю радуются- буква ю

Весной - ( когда ? ) подчёркиваем как обстоятельство , пунктиром с точкой , сущ. я - ( кто? ) подчёркиваем как подлежащее , одной чертой , местоимение стремлюсь - ( что делаю? ) подчёркиваем двумя чертами как сказуемое , гл. из города - (откуда ? ) обстоятельство , подчёркиваем пунктиром с точкой , из( предлог) города ( сущ.) на простор - ( куда? ) обстоятельство, подчёркиваем пунктиром с точкой , на ( предлог) простор ( сущ.) схема - [ подлежащее сказуемое ] характеристика - ( пов., невоскл., простое , двусос., распр., неослож.)

Как я чинил игрушки как-то раз на день рождения подарили плюшевого мишку и машинку на радио . это были мои любимые игрушки. куда я их только не таскал(а): в садик,потом в школу,кормил(а) их ,ложилась(ся) с ними спать. все было хорошо,но в один день родители пошли на работу,а за мной приглядывала бабушка мая. спустя некоторое время,она уснула. я обрадовалась(ся),потому что я не люблю,когда кто-то смотрит или слушает,как я разговариваю с игрушками. залезл(а),значит,я на стол,чтобы напоить их чаем. ну,и там продолжение,столько хватит?