Составьте письмо кому-либо из родственников или другу сообщите в письме о своей школе и о том как вы учитесь и отдыхаете

Привет дедушка!Сейчас я тебе расскажу о том как я учусь  в своей школе,а потом расскажу как я провёл каникулы.Я учусь в школе на 5  4 поведение у меня всегда примерное,меня в ставят пример двоешникам.А провёл каникулы я отлично!Я был на рыбалке,в Горном Алтае (там своё придумаешь).А сейчас я учусь (там назовёшь свой класс).Вот дедушка дебе моё писмо!

1)от-руб-ить (приставочный)
Раз-меш-ать (приставочный)
За-кап-ыв-ать (приставочно-суффиксальный)
Свист-н-уть (суффиксальный)
При-ход-ить (приставочно-суффиксальный)

3)растереть, распилить, войти, доложить, выжечь,

4)Ы, Е, О, Е, О Ы Е И Е И Е

5) оглянутся-оглянуться; потянутся-потянуться;

7)

8)победим2, расколим2, лелеит2, посеет1, слышим(искл.)2, стелем(искл.)1

9) ---

10) Глагол — одна из частей речи русского языка описывающая действие.

11) записывайтесь
Научитесь
Бегать
Прыгать
Плавать
Разовьете
Воспитаете
Начинайте
Делала
Сможет
Одолеть

12) ---

Тест 1.
Предложение, в котором выделенные слова являются вводными:
     2. Должно быть, я тогда только научился выводить буквы.

Тест 3.
Предложения, в которых выделенные слова нужно обособить с двух сторон:
     2. Пусть тот конник на коне, летчик в самолете и, однако, на войне первый ряд – пехоте.
     3. Для них он герой, а, признаться, я себе героев иначе представляю.

Тест 4.
Предложение, в котором выделенные слова нужно обособить с двух сторон:
    3. Правление уполномочило его ускорить работы, то есть, иными словами, он сам себя уполномочил.