Суббота-выходной день.у анны хорошая коллекция бабочек.сегодне утром принесли телеграмму.группа из нашего класса побывала на экскурсии в музее.подчеркни орфограмму

В слове суббота подчеркни 2буквы б, в слове Анна подчеркни первую букву а,в слове коллекция подчеркни две буквы л,в слове телеграмму подчеркни две букву м,в слове группа подчеркни удвоенную букву п,в слове класса подчеркни удвоенную с

1) Сегодня мне нужно пойти к глазному врачу. 2) Летом я поеду в Астану к бабушке. 3) Школьники ходили в гости к своему первому учителю. 4) Каждый день мы ходим в больницу к больному товарищу. 5) Айша поедет в город к своей лучшей подруге. 6) Я подошел к незнакомому юноше и спросил, где остановка троллейбуса. 7) Я звонил вам, но никто не подошел к телефону. 8) Вечером туристы подошли к маленькой деревне. 9) Я подошел к двери и стал искать ключ. 10) учитель подошел к доске и начал писать. 11) После занятий мы ходили в кабинет к нашему учителю.

Я смотрю на картину  И. Билибина " Иван -Царевич и Лягушка - квакушка".  Сюжет ее заимствован из сказки : царский сын поднял стрелу на зеленом, подернутом ряской болоте, заметив его в лапках у квакушки.Он - в недоумении,  ибо  трудно представить себя в роли мужа лягушки. Но идти против воли отца нельзя.

Иван - в  богатом костюме, по которому можно понять, что он - царского рода. На нем длиннополый узорчатый кафтан, подпоясанный нарядным шарфом. На голове - коричнево- красный убор  с золотой каймой.За поясом- нож. В руках- лук, из которого вылетала стрела, пойманная лягушкой.

Лягушка - обычная, зелененькая, с коричневыми пятнышками. Она вопросительно глядит на Ивана и пытается угадать, какое решение примет царский сын. Вокруг него  и квакушки - болото с кривоватыми березками. Посередине стоит Царевич в изумрудных сапогах.

На  серо-голубом небе можно увидеть прощальный полет уток. Осень.Листва желта.Краски художник использовал разнообразные и  яркие, поэтому картина напоминает вышитый чародейкою ковер.

Картина рождает чувства добрые и напоминает детишкам о том, какие события происходили в русской народной сказке. Посмотрев такие же полотна, можно легко пересказать всё произведение. Ребята могут также  представить себе не только как выглядят герои, но и взять в руки кисти и холст и нарисовать своего Царевича или Лягушку.

Объяснение: