Сделай звуко-буквенный анализ слова пришёл

Пришел-2 слога
п-[п]-согл, тверд(парн), глух(парн)
р-[р]-согл,мягк(парн), звонк(непарн)
и-[ы]-гласн, безударн.
ш[ш]-согл, тверд(непарн), глух(парн)
е-[о]- гласн, ударн.
л-[л]- согл,тверд(парн), звонк(непарн)
6букв, 6 звуков

1. Из данных слов: Объективный, капюшон, шаловливый - выберите многозначное, составьте с ним предложения. Образец: В спортзале появились резиновые груши. Я люблю фрукты: яблоки и груши. 2. С данными словами составьте словосочетания. Подчеркните прилагательные, которые употреблены в переносном значении. Печальный (девушка, берёзки, лес, ребята). 3. Запишите к словам: удача, умный - синонимы и антонимы. 4. Приведите примеры омонимов. Запишите с ними словосочетания. Образец: есть1(кушать) кашу, у меня есть2(имеется). 5. Из данных предложений выберите и запишите то, в котором есть фразеологизм. Укажите значение фразеологизма. Дворняга завиляла хвостом и подошла к ребятам. Я мужик прямой, вилять хвостом не умею. 

Соприкосновение:1)приставка_со-_при_образов.сущ._в_значении_совместности,объединения,
2)правописание_приставок_пре-,при-(в_данном_случае_пишем_при-,т.к._в_значении_приближение,
присоединение).
3)Корни_с_чередующимися_гласными(-кас-,-кос-.Пишем_в_корне_О,т.к._за_корнем_нет_суффикса-а-).

Бесконечный:1)правописание_приставки_на_з(с)-пишем_с-,т.к.__к-глух.согл.
2)проверяемые_безударные_гласные_в_корне(кОнчик,закОнчить).
3)сочетание_-чк,-чн-_пишем_без_ь.
Безмерно:1)правописание_приставки_на_з(с)-пишем_з-,т.к.__м-звон..согл.
2)на_конце_суффикс-о,т.к._наречие(как?безмерно).
3)в_наречиях_на_-о(-е)пишется_столько_-н-,столько_
в_прилаг.,от_которого_образовано.
Безжалостный-1)правописание_приставки_на_з(с)-пишем_з-,
т.к.__ж-звон.согл.
2)Непроизносимый_согласный-проверяемый(жалосТь).
Бесчеловечный:1)правописание_приставки_на_з(с)-пишем_с-,
т.к.__ч-глух.согл.
2)Непроверяемые_безударные_гласные_в_корне.
3)сочетание_-чк,-чн-_пишем_без_ь.
Всё-таки:правописание_частиц_через_дефис.
Святыня:проверяемые_гласные_в_корне(свЯто).