Спишите предложения в следующем порядке: 1) с именами состояния; 2)с наречиями; 3)с прилагательными. 1.в полях было тихо, но тише в 2.чем далее-деревья все выше, а тени длинней и длинней. 3.веселее в селе, когда нет дома. 4.наутро выйдешь в сад-еще гуще, еще обильнее осыпаны кусты зрелой малиновой ягодой. 5.всё настойчивее, крепче, редче ударял по кибитке ветер, чернее, суровее становилось небо, всё круче, стремительнее, быстрее взвывались снежные хлопья.

Прилагательные:3,4. Наречия:5,1. Имена состояния:2.

Солнце-это подлежащее подчеркиваем одной чертой,сверху подписываем что это слово является существительным.Садится-подчеркивае двумя чертами,так как это сказмуемое,сверху подписываем глагол. В травы подчеркиваем пунктиром с точкой,в- это предлог,а травы это существительное.Маяками-подчеркиваем пунктиром,это существительное. Горят-это сказуемое подчеркиваем двумя чертами,подписываем сверху глагол. Сигнальные подчеркиваем волнистый линией,это прилагательное. Огни- это подлежащее подчеркиваем одной чертой,подписываем сверху существительное. На берегу подчеркиваем точкой с пунктиром, на-это предлог ,а берег-существительное.После предложения нужно написать это (Повест.,невоскл.,прост,.распр.)

Высокая трава,сквозь которую пробирался поезд, начистила САМОВАРУ бока до солнечного сверкания.
подмосковные крестьяне одевались в шерстяную одежду, обучались в ЛАПТИ и кожаные башмаки.
В руках она несла огромную КОРЗИНУ с чистым бельём.
ЧАС шёл за часом, а они так и не приехали.
За ней идут двое: светлый АНГЕЛ и тёмный.
БАРАНКИ, кексы и пироги - можно было приобрести в столовой.
Оранжево-черные крылья БАБОЧКИ были огромными и совершенно идеальными.
Эти выводы были сделаны на основе исследований найденной посуды: в пористых стенках глины ГОРШКОВ содержались высохшие частички жидкости.
ПЕТУХ- поющая птица.
Грива ЛОШАДИ раздувалась, как ветер зелёную траву.
В моём любимом озере появилась УТКА, я за ней наблюдал каждый день.