Придумайте и запишите предложения с однородными членами по схемам: и

1.Катя и Юля поехали домой. 2.Маша и Саша вышли вечером на прогулку.

1.В каком слове звуков меньше, чем букв?

Е. Тюль;

2.Какие согласные называются щипящими?

Д. ж, ш, ч, щ;

3.В каком случае в корнях –дир-, -дер-, -бир-, -бер-, -пир-, -пер-, -мир-, -мер- пишется и?

С. Если за корнем следует гласная а;

4.Что такое синонимы?

В. Разные по звучанию, но близкие или одинаковые по значению слова.

5. Найди неправильно составленное словосочетание:

В. Зеленая(ый) тополь (М.р);

6. Сколько падежей в русском языке?

С. 6;

7.Какие существительные относятся к разносклоняемым?

С. Существительные: знамя, имя, темя, время.

(10 на - мя + слово путь)

8. Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм: «Хранить молчание»?

Д. Набрать в рот воды;

9. Выберите строку с буквой о в суффиксах.

С. КаблучОк, мышОнок;

10. Выберите строку с существительными второго склонения.

Д. Ружье, письмо;

11. На какие вопросы отвечают глаголы совершенного вида?

В. Что сделать?

12. Укажите непереходный глагол:

Д. Пойти на стадион;

13. Укажите прилагательное, у которого нет полной формы:

А. Мал; В. Узок; С. Рад; Д. Трезв; Е. Болен; ?

14. Выберите строку слов с –нн-.

С. Утренний, комисионный;

15. Укажите количество пропущенных знаков препинания в предложении: То и дело оглядываясь без всякой надобности, он лениво шел по дороге и, по- видимому, раздумывал о будущем.

С. 3;

16. Укажите предложение, в котором дополнение прямое:

В. Каждое время рождает× свою романтику (вин.п.).

17. Укажите вид сказуемого в предложении: Стал он кликать золотую рыбку.

В. Составное глагольное;

18. Найдите предложение с обособленным определением, выраженным причастным оборотом:

Е. По старому камню×,

|изрезанному частой сетью глубоких трещин|, бегают тени.

19. Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении: Ребятишки самого различного возрАста, загОрелые, бронзовые, купались в нем, плавали наперегОнки, как настоящие плОвцы.

Д. а, о, о, о;

      При переносе слов, имеющих в своем составе удвоенные согласные, нужно помнить, что эти согласные можно делить, т.е. одна согласная остается на предыдущей строке, а другая переносится, например:
суббота - суб-бота (есть еще вариант переноса: суббо-та); 
группа - груп-па;
антенна - антен-на (есть еще вариант переноса: ан-тенна)
- - - - 
НО есть и "исключение" - двойные согласные в начале корня, и приставки в- и с- перед корнями, начинающимися с этих согласных,  при переносе не разделяются:  по-ссорить, ново-введение...