Как правильно написать схему предложения? в полярную ночь мамы-пингвинихи приносят в дом полукилограммовое яйцо, а папы-пингвины вынашивают их в течение двух месяцев.

В полярную ночь  мамы пингвинихи приносят в дом полукилограммовое яйцо,а папы-пингвины вынашивают их в течении двух месяцев.

Скоро ест, мелко жует, сама не глотает, другим не дает.(пила) стоят вместе, ходят врозь.( ноги)  все ломаю, все срываю, ничему пощады нет.( ветер)  никто меня не видит, а всякий слышит.( ветер, эхо)  завязать можно, а развязать нельзя.( разговор)  сверху кожа, снизу тоже, а в середине пусто.( барабан) "спереди --шильце, сзади --вильце,  сверху --черное суконце,снизу  --белое полотенце." ( ласточка) " день и ночь стою на крыше,  нет ушей, но все я слышу,  вдаль гляжу,хотя без глаз,  на экране мой рассказ".( антенна) "я подмышкой посижу,и что делать укажу: или уложу в кровать,  или  разрешу гулять".( градусник) " танцующее слово,  подарок наизнанку,  и шествие готовоначаться спозаранку.( парад)

Дайте общую характеристику предложения:
а) по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное) ;
б) по эмоциональной окраске (восклицательное или нет) ;
в) по наличию грамматических основ (простое или сложное) ;

Если предложение простое, дополните следующими пунктами:
г) по составу грамматической основы: двусоставное или односоставное (безличное, определенно-личное, неопределенно-личное, обобщенно-личное, назывное) ;
д) полное или неполное;
е) по наличию второстепенных (распространенное или нераспространенное) .
2

Если предложение простое, расскажите о его строении:
а) разберите по членам и определите, какими частями речи они выражены;
б) укажите, чем осложнено предложение (однородные члены; сравнительные обороты; прямая речь; обособленные определения, выраженные причастным оборотом, и т. п.) .
3

Расскажите о строении сложного предложения:
а) определите вид (союзное, бессоюзное или с различными видами связи) и количество частей, из которых состоит сложное предложение.
б) укажите в бессоюзном сложном предложении значение отношений между частями (последовательность, одновременность, противопоставление и т. д.) ;
в) в союзном сложном предложении выделите союзы или союзные слова и охарактеризуйте их, определите вид (сложносочиненное или сложноподчиненное) :
- в сложносочиненном определите вид сочинительных союзов и охарактеризуйте смысловые отношения между частями предложения (чередование, последовательность, одновременность, противопоставление) ;
- в сложноподчиненном определите главное предложение, вид придаточного (изъяснительное, определительное, обстоятельственное места, времени и т. п. ) и подчинения (параллельное, последовательное, однородное) .
4

Составьте схему предложения, объясните постановку знаков препинания.