rikki07834591
?>

Найдите в этом тексте причастные и деепричастные обороты стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченного на замшелом камне? есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домотканые полотенца, расшитые красными нитями, донца прялок, расписанные пестрыми красками, вальки, украшенные загадочными человек не подобен бабочке-однодневке, весело порхающей при солнце, не знающей о том, что было вчера и что ей сулит завтра. в его судьбе сплетаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее. человек — сын своего времени и своей страны; чувство родины всегда неотделимо от чувства . не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются к памятным страницам ища в отшумевших веках поддержку, ответы на загадки современности.

Русский язык

Ответы

Ladyby6224
Причастные - почерневшие от времени фрески, в заброшенных церквах, орнамента,высеченного на камне, полотенца,расшитые красными нитями, расписанные красками, украшенные узорами, бабочке,весело пархающей при солнце, не знающей.
Дееприч. - Ища в отшумевших веках поддержку.
onboxru16
1 вариант.
...Особенно я люблю весенний запах в этой березовой роще. Люблю наблюдать как птицы строят свои гнездышка, как родители заботятся о своих птенцах. Когда в лесу начинается тишина,можно прислушаться как белки карабкаются по деревьям. Это восхитительная картина леса.

2 вариант.
Особенно я люблю этот свежий воздух. Благодаря ему мне становиться легко. Зимой здесь безумно красиво... И ярко. Каждое утро я прихожу в свое любимое место : Замершее озеро. Высокая береза. Я стою около этой березки и слушаю пение красных снегирей. Это меня успокаивает. После я возвращаюсь домой и пью вкусный горячий чай.
Serafim
          Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало. В неопределенной форме они отвечают на вопрос что сделать?. 
Например: добежать, купить, зазвенеть, построить, запеть. 

время: что сделали?   что сделала?   что сделал?   что сделало? 
подбежали, увидела, нашел, взошло. 

Будущее простое время: что сделают?   что сделаю?   что сделает?и т.д.
выйдут, куплю, доплывет, посчитаем. 

          Обратите внимание на то, что у глаголов совершенного вида есть только две формы времени и будущее простое. Настоящее время отсутствует.


         Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность.
В неопределенной форме они отвечают на вопрос что делать?. 
Например: петь, кипеть, бежать, мечтать, перечитывать, подпрыгивать. 

время: что делали?   что делал?   что делала?   что делало? 
бежали, прыгал, искала, заходило. 

Настоящее время: что делают?   что делаем?   что делает?и т.д. 
загорают, строим, подтягивается, покупаю. 

Будущее сложное время: что будут делать?   что буду делать? и т.д. 
будут прыгать, буду смеяться, будем слушать, будет танцевать. 

У глаголов несовершенного вида есть все три формы времени настоящее и будущее сложное.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найдите в этом тексте причастные и деепричастные обороты стоит ли перечитывать рукописные книги, рассматривать почерневшие от времени фрески в давно заброшенных церквах, думать о значении волнистой линии орнамента, высеченного на замшелом камне? есть ли смысл сохранять бревенчатые избы, домотканые полотенца, расшитые красными нитями, донца прялок, расписанные пестрыми красками, вальки, украшенные загадочными человек не подобен бабочке-однодневке, весело порхающей при солнце, не знающей о том, что было вчера и что ей сулит завтра. в его судьбе сплетаются в единый узел былое, нынешнее и завтрашнее. человек — сын своего времени и своей страны; чувство родины всегда неотделимо от чувства . не случайно в годины военных и иных лихолетий люди обращаются к памятным страницам ища в отшумевших веках поддержку, ответы на загадки современности.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*