Составить схемы предложений: 1) белка побежала по стволу и спряталась за веткой. 2) был конец октября и белка уже вылиняла к зиме. 3) медведь протянул лапу и взял с полки банку сгущенки. 4) учитель по кормил шакалка городской колбасой и тот не отставал теперь от него ни на шаг.

ответ:

моя родина, это мой маленький мир, где мне уютно и тепло. каждый гражданин нашей страны имеет такое место, где ему хорошо и уютно. любовь к малой родине можно выражать по-разному, но я предпочитаю часто навещать этот милый моему сердцу уголок, попав в который, я ощущаюсь в сказке. в деревне у моей бабушки есть свой дом, где и находится эта малая родина, которую я люблю и ни за что не . в деревне хорошо летом, так как тут можно отдохнуть и набраться новых сил к учебному году.

особенно хорошо тут зимой, так как вся природа замирает и ждет чего-то таинственного и непредсказуемого. зимой я люблю ходить в лес, где как-то особенно дышится. мы вместе с местными парнями играем в хоккей, катаемся на лыжах и санках. мы все должны не забывать свои родные места и по возможности их посещать. ведь малая родина нас ждет, и мы не должны ее подводить. у человека родина одна, она как родная мать нас любит и жалеет, как своих детей.

объяснение:

ответ:

на самом деле в глаголах на конце слова после шипящих мягкий знак ставится всегда. но эти случаи можно собрать в 3 группы:

1) в форме второго лица единственного числа.

например: видишь, сидишь, встанешь.

2) в форме повелительного наклонения.

например: режь, режьте, спрячь, не покалечь.

3) в начальных формах глагола, оканчивающихся на шипящие.

пример: стричь, жечь, мочь.

нужно помнить, что в глаголах мягкий знак может стоять после шипящей не на самом конце слова, а перед постфиксами -ся и -те. например: , например: умоешься, стараешься, спрячьте, порежьте.

объяснение: