Укажите словосочетание со значением "действие и его признак" 1)пасмурно по-осеннему 2)выпить залпом 3)произвести расчёт

2)Выпить залпом - глагол+как? наречие

1. Школа - наш второй дом. Там мы учимся писать, считать, читать, дружить, преодолевать сложности, которые могут возникнуть во время обучения, как с учителями и родителями, так и со своими сверстниками. Сложности могут возникать не только с людьми, но и с выполнением домашней работы, но выполнять домашнее задание полезно и нужно. При его выполнении ученик сможет не только не забыть изученный на уроке материал, но и повторить его. Во время домашнего задания подросток(ребенок) сможет научиться на своих ошибках и определить оценку своих знаний. В начальной школе предотвратить детские ошибки родители. При выполнении того или иного задания у ученика могут возникнуть вопросы по выполнению работы, он мог забыть то, что объясняли ему на уроках учителя, тогда, это прекрасный повод для того, чтобы во время урока или же после него попросить у учителя объяснить непонятый материал снова.С первого класса родители учат своих детей выполнять домашнюю работу, и главное, выполнять ее правильно, что не мало важно. Еще с давних времен пришла поговорка: "Повторение - мать ученье!". Если материал, объясненный на уроке не повторить, не выполнить упражнений и заданий по его закреплению, он непременно забудется, придется учить его заново. Но если повторить материал, он усвоится и не станет требовать много закреплений. Если выполнять домашнее задание не качественно, не прилагать к усвоению материала достаточных усилий, не учить - домашнее задание будет считаться не выполненным вовсе или выполненным не полностью и не до конца. Очень важно выполнять домашнее задание, в этом занятии много пользы!
ВРОДЕ ВСЕГО 237 СЛОВ

ответ:Усилия — усилий, статьи — статей, впечатления — впечатления,

опасности — опасностей, судьи — судьей, экскурсия — экскурсий,

владения — владений, пекарни — пекарней, дыни — дыней, конюшни — конюшни,

героини — героинь, пашни — пашней, спальни — спальней,

хохотунья — хохотунь, грузин — грузинок, колдунья — колдунь,

ладья — ладьей, семья — семей, пародия — пародий,— героинь, пашни — пашней, спальни — спальней.

Упражнение 3. Перепишите, вставляя пропущенные буквы в суффиксах причастий

Упражнение. Допишите наречия.

Запросто, досыта, начисто, набело, затемно, насухо, искоса, надолго, дотемна, намертво,

изредка, воедино, сызнова, добела, докрасна, сдуро, сгоряча, направо, слева.

Степь выжидающе молчала. В палисаднике стало свежо и пахуче. Горячо билось сердце. Докладчик говорил слишком обще. Угрожающе надвигалась огромная лохматая туча.

Ослепляюще сияло солнце. Учиться блестяще. Войскам становится невмочь.

Двери открыты настежь. Он ушел прочь. Уснули далеко за полночь.

Объяснение: Правило наречий: после шипящих на конце наречий всегда пишется мягкий знак.