Почему петух-победитель попал в когти ястребу

Потому что петушок-победитель взлетел на крышу был занят победным криком, что не заметил как оказался в лапах ястреба.

 1. Неверное утверждение:

    3) Подчинительные союзы обычно связывают части сложного предложения, не зависящие друг от друга.

II. Верные утверждения:

    А. К временным подчинительным союзам относятся союзы:
        1) лишь только, 2) когда, 4 )едва; 6) пока.
    Б. К причинным подчинительным союзам относятся союзы:
         5) потому что, 7) ибо, 8) оттого что; 3) так как.

III. 

    1) Лес стоял темный И молчаливый, ПОТОМУ ЧТО главные певцы улетели.

       (и – сочинит. соединит.; потому что – подчинит. причины)

     2)       КОГДА мы обогнули осинник, чудное зрелище поразило мои глаза. (когда – подчинит. времени)

      3) Недруг поддакивает, А друг спорит. (а – сочинит. противит.)

      4) Хороша земля, ЕСЛИ рук не жалеть. (если – подчин. условия)

      5) ИЛИ пан, ИЛИ пропал. (или… или – сочинит. разделит.)

IV. В этих предложениях союз И связывает однородные члены:
     1) И весело, и величаво поднимается могучее светило.
     3) Мечик не оглядывался и не слышал погони.

V.

        1) Предложение с однородными членами:

         Около цирка собирается толпа и ждет начала представления.

         2) Сложное предложение:
         Около цирка собирается толпа, и все с нетерпением ждут  

         начала представления.

VI.

     а) временные отношения:

     Необходимо заранее думать о будущей профессии, когда проанализируешь свои наклонности и

     б) причинные отношения:

      Необходимо заранее думать о будущей профессии, потому что в спешке можно выбрать неправильный путь.

     в) условные отношения:
      Необходимо заранее думать о будущей профессии, если действительно хочешь выбрать ее по душе.

VII. В этих предложениях выделенное слово – СОЮЗ:

       3) Справа горы, слева тоже горы.
       4) От внешней стены нашего помещения не осталось и следа. Весь верх также снесло.

VIII. Предложения, в которых употреблены местоимения с предлогами или частицами.
     1) За что же, не боясь греха, кукушка хвалит Петуха? За то, что хвалит он Кукушку.
     4) Трудно даже представить, что бы со мною случилось, если бы пароход опоздал.

IХ.
     1) Нет, пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху. (пускай – формообраз. частица повелит. накл. глаг. = пусть)

     2) Пускай ты умер, но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером, призывом гордым к свободе, к свету.

          (пускай - союз, подчинит. уступки = несмотря на то, что)

ответ:I. С таким утверждением нельзя согласиться:

  Производные союзы возникли давно и сейчас нельзя объяснить, от каких слов они произошли.  

II. Это нужно поменять местами, чтобы утверждения А и Б стали истинными:

  А. К целевым подчинительным союзам относятся:  

       4) ЕЖЕЛИ БЫ (к условным!)

   Б. К условным подчинительным союзам относятся:  

        5) ЛИШЬ БЫ (к целевым)

III. Союз по значению, разряд:

   1. И комар лошадь повалит, ЕСЛИ медведь подсобит. /подчинит. условный/  

    2. Мне стало очень приятно, КОГДА я познакомился с этим мальчиком. /подчинит. времени/  

    3. Не имя красит человека, А человек – имя. /сочинит. противительный/  

    4. Весной И летом цветет сирень? /сочинит. соединительный/  

    5. Гнездо скворец устраивает очень глубоко, ЧТОБЫ туда не пролезла лапой кошка. /подчинит. цели/  

IY. В таких предложениях союз И связывает однородные члены:

    И туман, И непогоду осень поздняя несет. /А. Пушкин/  

    Мелодия, гармония И ритм неисчерпаемы. /П. Чайковский/  

Y. Продолжение предложения.  

Простое:  

   Повалил частый снег и засыпал все дороги.  

Сложное:

   Повалил частый снег, и все окуталось белой пеленой.

YI. Предложение закончено так, что получилось предложение, выражающее:  

а/ временные отношения /когда? /:

   Знание иностранного языка необходимо, КОГДА выезжаешь за границу.  

б/ причинные отношения /почему/:

   Знание иностранного языка необходимо, ТАК КАК предстоят поездки в зарубежье.

в/ условные отношения /при каком условии?/  :

   Знание иностранного языка необходимо, ЕСЛИ нужно пообщаться с приезжими иностранцами.

YII. Предложения с союзами ТАКЖЕ и ТОЖЕ

   (Одно! В ост. случаях – раздельно):

    От дождя женщины спрятались под дубом, нам ТАКЖЕ пришлось искать пристанище.  

YIII. Предложения, в которых употреблены МЕСТОИМЕНИЯ с предлогами или частицами:  

    Кайся, да опять ЗА ТО не принимайся! /Пословица/  

    ЧТО БЫ он ни затеял, всему сопутствовала тревога. /Е. Дулова/  

IХ. К такой части речи относится слово ПО/ТОМУ/ в предложении:

   О людях надо судить (по чему?) ПО ТОМУ, сколько и как они в жизни сделали. (местоимение с предлогом: можно задать вопрос, член предложения – дополнение)

    Я не спешил, ПОТОМУ ЧТО твердо знал, что не опоздаю.

(подчинительный союз причины: нельзя задать вопрос, не является членом предложения)