Разбор слова по составу прихорошенький

При приставка, хорош корень,еньк суффикс, ий окончание. 

При-приставка хорош-корень ен-суффикс к-суффикс ий окончание основа прихорошеньк

МТС-многофункциональный транспортный самолёт;
МТС - многофункциональная тепловая станция;
МТС - мультисервисная телекоммуникационная сеть;
МТС - маршрутное транспортное средство;
МТС - Министерство туризма и спорта;
МТС - монорельсовая транспортная система;
МТС - музыкально-теоретические системы, музыкально-теоретическая система;
МТС - метастаза;
МТС - межбанковская торговая система;
МТС - минимальный транспортный стандарт;
МТС - малое таможенное судно;
МТС - многоканальные телекоммуникационные системы;
МТС - минно-тральные силы;
МТС - Московский транспортный союз;
МТС - механическая торговая система;
МТС - машинно-технологическая станция;
МТС - материально-технические средства;
МТС - маршрутно-технологическая схема;
МТС - мобильная телевизионная система;
МТС - местная телефонная сеть;
МТС - Московский театр сатиры;
МТС - метеорологическая телекоммуникационная система;
МТС - Международное торговое соглашение;
МТС - Международное товарное соглашение;
МТС - метр-тонна-секунда, ед. изм. ;
МТС - междугородная телефонная станция;
МТС - машинно-тракторная станция;
МТС - материально-техническое снабжение.

МХАТ-Московский Художественный Академический Театр
НИИ-Научно Исследовательский Институт
ВДВ-Воздушно Десантные Войска
ВВЦ-Всероссийский Выставочный Центр
ТВ-Театр Войны,Танковые Войска,Телевиденье
СМИ-Средства Массовой Информации
МВД-Министерство Внутренних Дел
РАН-Российская Академия Наук

1. Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь. 2. Но в течение короткого времени небо сплошь покрылось облаками. 3. Пришлось отыскать недалеко от берега полянку, окружённую со всех сторон березками. 4. Решили заночевать здесь, потому что тут было удобно установить палатки и разложить костер. 5. В это время облака, сбившиеся в кучу, медленно превращались в грозовую тучу, застилая все небо. 6. Края ее были посеребрены каким-то чудесным светом. 7. Небо затянулось тяжелой пеленой, нахмурилось по-осеннему, и начался не умолкающий ни на минуту ливень. 8. В течение нескольких минут дождь лил как из ведра, но через час всё прекратилось. 9. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды, вследствие чего утром мы долго не могли разжечь костёр из промокшего хвороста.

1.Фонетический разбор

Сначала - [снач'ала] - 3 слога

[с] - согласный, глухой, парный, твердый, парный

[н] - согласный, звонкий, непарный, твердый, парный

[а] -  гласный, безударный

[ч'] -  согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный

[а] - гласный, ударный

[л] - согласный, звонкий, непарный, твердый, парный

[а] - гласный, безударный

7 букв, 7 звуков

2.Морфемный и словообразовательный разбор

Окружённую: о - приставка, круж - корень, енн - суффикс, ую - окончание, окруж - основа.

Окруженную ← окружить (суффиксальный

3. Морфологический разбор

Застилая -  деепричастие, особая форма глагола, обозначает добавочное действие; что делая?

1. Начальная форма – застилать.

2.Постоянные признаки:

1) несовершенный вид;

2) неизменяемая форма.

Синтаксическая функция - обстоятельство.

4. Синтаксический разбор

Мы (подлежащее, выражено местоимением) расположились(сказуемое, выражено глаголом) на берегу (обстоятельство, выражено существительным) небольшой (определение, выражено прилагательным) речонки(дополнение, выражено существительным), решив сначала ненадолго остановиться здесь(обособленное обстоятельство, выражено деепричастным оборотом).

  Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.

3. Поставьте знак ударения в следующих словах:

Сорвала, звонит, баловать, красивее.

4. Над каждым словом напишите, какой частью речи оно является.

Не(частица) всякое(местоимение) гусиное (прилагательное) перо(существительное) годилось(глагол) для (предлог) письма (существительное), из (предлог) десяти (числительное)  выбиралось(глагол) одно-два(числительное+числительное).

5. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).

1) Когда он заваривал чай, у него упала чашка.

2) Мы увидели крестьян, шедших домой.

3) Читая поэму, мы чувствуем силу каждого слова.

4) Выйдя на улицу, он почувствовал жару.

6. Выпишите предложение, в котором нужно поставить тире. (

2) Моя сестра - учительница а брат - зоотехник.(Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными)

7. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. 1

4) К пожару может привести утюг, не выключенный из розетки.(Причастный оборот)

8. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые.

2) Задевая всех и расталкивая, он быстро шёл, ничего не видя вокруг.

(Два деепричастных оборота).

Часть 2

Прочитайте текст 2 и выполните задания 9- 14.

Текст 2

1. Я всегда любила красивых женщин. 2. Они нравились мне, как нравятся талантливые произведения искусства. 3. Но заведующая детсадом не была произведением, созданным раз и навсегда. 4. Ни на миг не расставаясь со своей удивительной мягкостью и женственностью, она все же менялась в зависимости от ситуаций. 5. На детей она никогда не сердилась: любить их было ее призванием. 6. А родителей нередко отчитывала. 7. Но делала это так нежно и обаятельно, что ей подчинялись. 8. Особенно же отцы... 9. Они вообще стали проявлять большой интерес к проблемам дошкольного воспитания. 10. А дома боролись за право отводить своих детей по утрам в детский сад и вечером приводить их обратно. 11. Над Аленой стали сгущаться тучи...12. Кто-то из мамаш вспомнил, что в детский сад она попала “случайно”. 13. Ее пригласили на должность заведующей после елочного