Выпишите из орфографического словаря десять слов с орфограммой № 5. составьте и запишите три предложения с любыми из этих слов

Выпиши сперва...а потом если ты затрудняешь написать правильно слово напиши его,значит в слове есть орфограмма)

Ученик пришел из школы домой, бросил ранец в угол, наскоро пообедал и схватил телефон. Потом побежал играть в футбол, до темноты гонял мяч. Устал, просидел за компьютером до ночи и вдруг вспомнил, что до завтра надо решить кучу задач.
Отец ему: "Спать пора!" Сын: "А мне ещё уроки делать надо".
Отец: "Раньше надо было думать, вот ты всё играл, а теперь когда уж их делать? Запомни: Делу время, а потехе час!"

Т. е. делу надо в первую очередь дать всё нужное время, а в оставшееся время можно и поиграть.

3 предложения с вводными конструкциями

1. – Это, стало быть, я его кусанул, моя работа. 
2. Прежде всего, он весь полыхал светом: горело под лепным потолком, горело на столе, горело на стене, в стеклах шкафов. 
3. - Я даже не ожидал, сказать по правде, такого результата...  

3 предложения с обращением

1. – Во все квартиры, Филипп Филиппович, будут вселять, кроме вашей.
2. – Зина, – скомандовал господин, – в смотровую его сейчас же и мне халат!
3. – Куда ты, черт лохматый?! – кричала отчаянно Зина.   

3 предложения с обособленным определением

1. Свет заливал целую бездну предметов, из которых самым занятным оказалась громаднейшая сова, сидящая на стене на суку.
2. Они были кремового цвета, с вышитыми на них шелковыми черными кошками, и пахли духами.
3. Посредине комнаты тяжелый, как гробница, стол, накрытый белой скатертью, а на ней два прибора, салфетки, свернутые в виде папских тиар, и три темных бутылки.

3 предложения с необособленным определением  

1. Он исчез и сменился шуршащей дамой в лихо заломленной набок шляпе и со сверкающим колье на вялой и жеваной шее. 
2. – Я – женщина, – признался персиковый юноша в кожаной куртке и сильно покраснел.
3. Багровость Филиппа Филипповича приняла несколько сероватый оттенок.

3 предложения с обособленным обстоятельством

1. Морщины расползались по лицу у фрукта, но цвет лица был розовый, как у младенца. 
2. Пятнистая дама, прижимая руки к груди, с надеждой глядела на Филиппа Филипповича.
3. Тот важно нахмурился и, сев за стол, что-то записал.

(Михаил Булгаков "Собачье сердце")