Сочинение по картине бродского осень в летнем саду

Прекрасная осенняя пора, все деревья стоят в золоте, этот парк так красив в это время года! Небо уже слегка затянуло облаками, чувствуется осень, но эти тучки не смогут закрыть яркое и ослепительное солнце, которое греет также сильно, как и летом. На аллее кучами лежат пожелтевшие листья, они напоминают золотые монетки.  Деревья стоят уже полуголые, ветер сдергивает с них некрепко держащиеся листья.  В яркий и солнечный день гуляют по широкой аллее прохожие, кто-то сидит на лавочках, мама качает своего ребенка в коляске,  а кто-то просто ходит и дышит свежим воздухом.

     На переднем плане стоит красивая и необычная беседка с извилистой лестницей, сейчас в ней никого нет, наверное, здесь уже холодно сидеть, а летом тут было много посетителей, здесь можно спрятаться и от дождя, и от палящих лучей солнца.  Она стоит с краю аллеи, никому не мешая, и своим необычным видом манит прохожих посетить ее.  Люди, гуляющие по парку, находятся внутри аллеи, на переднем плане пусто. Перед зрителем никем не тронутая природа, на земле видны тени извилистых ветвей, переплетающихся между собой как змеи.  Эта игра теней талантливо запечатлена художником.

Лучше пишите сочинение. Если у вас столько нерастраченных мыслей и гениальных идей на данную тему, то у Вас не возникнет труда написать в "сложных" для Вас рамках. Неужели легче сдаться,чем взять и победить? Вы утверждаете,что можете написать сочинение без аргументов из литературы. Пишите. Аргументы могу найти вам я. И, в конце концов, если вы напишете хоть что-то путное без аргументов, наверняка вас похвалят хотя бы за старание. Пишите,думайте,хотя бы наброски. Поверьте, это будет гораздо лучше,чем ваши "рассуждения" о министерстве и выпускаемых законах. 

1-когда Мария увидела ребят,( обстоят. времени) сердце ее зажалось от жалости к ним 
2-я рассказал, где мое детство (изъяснит.)
3-для того чтобы правдиво сыграть любую роль, прежде всего нужно найти зерно художественного образа ( обстоят. цели)
4-если в тихую погоду туман поднимается кверху, (обстоят. условия) непременно надо ждать затяжного дождя 
5- весь следующий день Саша просидел у входа в палатку и смотрел туда, где рвутся бомбы(обстоят.места) 
6-рота, где служил Рябинкин,( обст.места)заняла оборону на обширной заболоченной пойме 
7-издали можно было видеть, как рдеют под солнцем гроздья рябины (изъясн.)
8-кустарник зашумел, будто рой пчел зажужжал над ветками(обст.образа действия) 
9-с мужем она обращалась так ,как будто была старше его(обстоя. образа действ.)
10-незнакомец начал говорить, хотя своего имени и он еще не мог вспомнить (обстоят.уступ.)
11- Артамонова вдруг обняла скука, как будто пред ним широко открылись двери в комнате (определит),.где все знакомо и так надоело, что комната кажется пустой(обст. образа действ.)