Брат, телефон, книга, ветер, игра, сладкий, петух, забор, прыгает, папа, дедушка, берёза, просыпается, белый, пирожок, какие имена существительные?

Брат,телефон, книга, ветер, игра, петух, забор,папа, дедушка, берёза, пирожок.

Брат телефон книга ветер игра петух забор папа дедушка береза пирожок

снова (2): приставка с, корень нов, суффикс а, основа снова, окончания нет

снова - новый + с + а образования - приставочно-суффиксальный)

доставшиеся(3) (часы) - причастие, обозначает признак по действию, отвечает на вопрос какие?

н.ф. - доставшийся

пост. признаки: действительное, соверш. вид . время, возвратное

непост. признаки: во мн.ч., рода нет, в им. п.

синтаксическая роль: часы (какие? ) доставшиеся (определение)

тёмно-жёлтый маятник проделывает диковинные номера, и отец гири: две большие и одну маленькую.

тёмно-жёлтый (какой? определение, выраж прилагательным, подчёркиваем волнистой линией) маятник (что? подлежащее, выраж сущ., подчёркиваем 1 чертой) проделывает (что делает? сказуемое, выраж глаголом, подчёркиваем 2 чертами) диковинные (какие? определение, выраж прилагательным, подчёркиваем волнистой линией) номера (что? дополнение, выраж сущ., подчёркиваем тире) , и (союз, берём в кружок) отец (кто? подлежащее, выраж сущ., подчёркиваем 1 чертой) (что делает? сказуемое, выраж глаголом, подчёркиваем 2 чертами) гири (что? дополнение, выраж сущ., подчёркиваем тире) : две большие и одну маленькую.

синтаксический разбор:

1. это предложение

2. по цели высказывания - повествовательное

3. по интонации - невосклицательное

4. сложное, состоит из 2 простых предложений

схема: [ ] , и [ ] ссп

разбор первого простого предложения (тёмно-жёлтый маятник проделывает диковинные номера):

1. двусоставное (есть подлежащее и сказуемое)

2. распространенное

3. не осложнено

разбор второго простого предложения (отец гири: две большие и одну маленькую):

1. двусоставное (есть подлежащее и сказуемое)

2. нераспространенное

3. осложнено обобщающим словом (гири) и однородными членами)

3

1. в течение долгих лет олег вспоминал школьных друзей.

2. ученик отсутствовал на уроке вследствие недомогания.

4

2. у канатоходцев опасные трюки, но и дрессировщики тоже рискуют.

3. чтобы победить в конкурсе, мы ежедневно репетировали свой номер.

5

нанесена, поняла, красивейший, расположив.

объяснение:

1. Вот доносится тревожный крик еще не уснувшей птицы, или неопределенный звук, напоминающий голос.

2. Редкие поля не убраны и оставлены до весны.

3. Вокруг стоял густой лес, не освещаемый ни одним лучиком света.

4. Паркет, никем неподметенный и невымытый, к вечеру стоял еще грязнее.

5.Нетронутый снег, густо покрывающий веранду, был похож на ватную подстилку для рождественской елки.

6. Не успевшие облететь листья пожелтевшей березы дрожали на ветру.

7. Дорога в Каменку пролегала через слегка подгнивший, старый мост, мимо покрытых некошенной травой.

Морфологический разбор 3 предложения: Вокруг - наречие, стоял - глагол, густой - прилагательное, лес - существительное, не освещаемый ни одним лучиком света - причастный оборот.