Напишите сочинение на тему " есть ли место в нашем мире подвигу? "

Странные темы дают нынче для сочинений-рассуждений: то предлагают сделать выбор между двумя необходимейшими в жизни современного человека вещами – книгой и Интернетом, то возвращаются к вечной проблеме подвига.

«В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигу» , – говорит горьковская старуха Изергиль. Но перед этим, рассказывая об одном из своих бывших возлюбленных, она отмечает: «… он любил подвиги. А когда человек любит подвиги, он всегда умеет их сделать и найдет, где это можно» . Получается, что человек сам решает, совершить ему подвиг или не совершить. Тогда возникает вопрос: что такое подвиг? Словарь говорит, что подвиг – это «героический, самоотверженный поступок, совершённый в опасных условиях, связанный с риском» . Вот и неправа старуха: не бывает такого, чтобы человек задумался над тем, как бы ему совершить подвиг, хотя героиня Горького и заявляет, что «те, которые не находят их [подвиги] для себя, – те просто лентяи или трусы или не понимают жизни» .

А вот люди, совершающие подвиги, всегда были, есть и будут, только в момент совершения своего героического поступка, они вовсе не размышляют о нём, они с риском для жизни делают то, чего просто не могут не сделать. Другое дело, что практически всегда (во всяком случае, слишком часто) подвиг одного человека становится результатом халатности и бездеятельности другого.

ответ:В Арле, в вечернем пустом кафе нас убедил в красоте нашего языка кёльнер - "гарсон" средних лет-типичный арлезианец с насмешливыми глазами.

Он долго почтительно стоял недалеко от нашего столика, слушал наш разговор, потом подошёл и спросил, на каком языке мы разговариваем. Мы поинтересовались, почему он спрашивает. Он сказал, что язык, на котором мы говорим необыкновенно красивый. А узнав, что мы говорим на русском, привёл другого гарсона-седеющего и благожелательного.

Оказалось, что он изучает русский язык по старому учебнику, но у него нет практики, а в Арле русские не бывают. Мы были за несколько лет первые. Нам было интересно, почему седеющий гарсон изучает русский. Он ответил, что он ему нравится.

Объяснение:

Замысел художника

Однажды утром я встал чуть раньше. Смотрю — у завешенного окна они сидят вдвоем за столом — внешне суровый рыбак и старающийся ему во всём подражать мальчишка. Молчат, погружены в свои мысли. Настолько сердечными, теплыми были их отношения, что это не могло не запасть в душу.

Мягкий невидимый свет окутывал их фигуры(4). На лицах теплый любящий взгляд. В чем-то еле уловимом я почувствовал, что это не отец и сын.

Дмитрий Федорович, человек очень добрый, но выглядел суровым, сдержанным. Вовка полная ему противоположность. У этого мальчика необычайно одухотворенное, светящееся изнутри в рассветном полумраке лицо. И прежде всего мне захотелось передать ту излучающуюся изнутри теплоту,(2) которая раскрылась в них для меня в это раннее(3) утро.

Объяснение:

4. мягкий(~~~ определение, прилагательное) невидимый(~~~ определение, прилагательное) свет(—— подлежащее, существительное) окутывал(=== сказуемое, глагол) их(- - - дополнение, местоимение) фигуры (- - - дополнение, существительное)

(повествовательное, распространенное, невосклицательное)

2. теплоту

тепл - корень

от - суффикс

у - окончанием

теплот - основа слова

3. утро - существительное

нач. форма – утро

пост. признаки – нариц., неодуш., ср. род, 2-е скл.

непост. признаки – ед. число, именительный падеж