От данных слов образуйте новые слова при приставки с-.грузить, дуть, гореть, вязать, бегать, жевать, плясать, делать, бросить, водить, двигать, дать, грузить.запишите слова с приставкой.выделите приставку.подчеркните слова, в каторых произношение приставки с- расходится с её обозначением на письме.

сгрузить , сдуть , сгореть , связать , сбегать , сжевать , сплясать , сделать , сбросить , сводить , сдвигать , сдать , сгрузить .

сгрузить,сдуть,сгореть,связать,сбегать,сжевать,сплясать,сделать,сбросить ,сводить,сдвигать,сдать,сгрузить

 

2.сдуть,сгореть,сбегать,сделать,сдвигать,сдать

. Укажите слово, в котором ударение падает на третий слог.

А) позвонит

Б) языковое (чутье)

В) удобнее

Г) премировать

II. Найдите грамматическую ошибку.

А) тоскую по вас

Б) ихний сын

В) девятьюстами рублями

Г) в обоих классах

III. Отметьте правильное словоупотребление.

А) я кушаю

Б) моя автобиография

В) одеть пальто

Г) играть роль

IV. Найдите неверный ответ в определении грамматических признаков.

А) нечто - отрицательное местоимение;

Б) пятерка - имя существительное;

В) каждого - определительное местоимение;

Г) семеро - собирательное числительное.

V. Найдите слова, в написании которых допущены ошибки.

1) безыдейный; 2) превилегия; 3) прикрасить; 4) разъезд; 5) растилать;

6) бесвязный; 7) безжалостный; 8) доблестный.

А) 1, 4, 8; Б) 1, 5, 6; В) 2, 3, 8; Г) 2, 5, 6.

VI. Выберите слова, в которых написание гласной в корне проверяется ударением.

1) м...ролюбие; 2) р...стение; 3) насл...ждаться; 4) сож...леть; 5) сл...жение;

6) разб...рать; 7) зам...реть; 8) бл...снул .

А) 3, 5, 7; Б) 1, 3, 4; В) 4, 5, 8; Г) 2, 4, 6.

VII. Укажите слова, в которых на месте пропуска не пишется Ь ба; 2) декабр...ский; 3) рыбач...его; 4) из-за туч...; 5) похож...;

6) увлеч...ся; 7) намаж...те; 8) увидиш... .

А) 4, 5; Б) 1, 6, 8; В) 2, 3; Г) 4,7.

VIII. Отметьте слова, в которых на месте пропуска пишется одна буква Н.

1)ю...ый; 2) подли...ый; 3) стари...ый; 4) стекля...ый; 5) даль тума...ая;

6) зем....ой; 7) безветре...ый; 8) серебря...ый.

А) 2, 5,6; Б) 3, 5, 8; В) 1, 6, 8; Г) 1, 4.

IX. Укажите, на месте каких цифр Не пишется раздельно.

1 2 3

(Не) большой дом; далеко (не) красивый поступок; (не) широкая, но глубокая река;

4 5 6

(не) ряха; (не) решительность действий; (не) правда, а ложь.

А) 3, 4; Б) 2, 6; В) 2, 3; Г) 1, 5.

X. Найдите слова, строение которых соответствует схеме: ¬ ∩ ^ .

1) перечитала; 2) спишите; 3) приготовилась; 4) приморский; 5) преподаватель.

А) 1, 3; Б) 3, 5; В) 2, 4; Г) 1,4.

Сделайте сколько сможите, всё необезательно

Tarasova1978197

Объяснение:

Сущий мученик 14 класса, огражденный своим чином токмо от побоев, и то не всегда. в 1816 году, в мае месяце, лучилось мне проезжать через губернию по тракту, ныне уничтоженному.  но дуня , привыкшая к таковым сценам, выбежала из-за перегородки и ласково обратилась с проезжему.    всё это доныне сохранилось в моей памяти, так же как и горшки   с и кровать с пестрой занавескою,   прочие предметы, меня в то время окружавшие.  вошед  в  комнату,я  тотчас  узнал  картинки,  изображавшие    блудного  сына;