ganul
?>

Найти проблему и авторскую позицию текста: так мы и зимовали в этой комнате с зелёными рамами и низким небелёным потолком (это было в 1923 году под прагой) у глухой старушки с собакой румыгой. зимовали хорошо, тесно, дружно, пусть и трудно. главное же, мужественная бедность марины и серёжи, досто- инство, выдержка и зачастую юмор, с которым они боролись со все- ми повседневными тяготами, поддерживая и ободряя друг друга, вызывали у меня такое жаркое чувство любви к ним и соратничест- во с ними, что уже это само по себе было счастьем. счастьем были вечера, которые иногда проводили мы вместе у стола, освобождённого от посуды, весело протёртого мокрой тряп- кой, уютно и торжественно возглавляемого керосиновой лампой с блестящим стеклом. серёжа читал нам вслух; марина и я, слушая, чинили, латали… счастьем была наша семейная сказка-импровизация, которую марина и серёжа рассказывали мне перед сном. это была длинная звериная повесть; начало её, конечно, терялось в юности моих ро- дителей. серёжа замечательно изображал льва и обезьяну, мари- на — кошку и рысь. лев был благороден, рысь — непоследователь- на и коварна. издавна и нежно повелось: марина звала серёжу львом, лёве, он её — рысью, рысихой. маринины тетради испещрены серёжи- ными рисунками: уходя, а чаще всего убегая, «утаптывая», как гово- рил лев из сказки, серёжа набрасывал силуэт льва, , пообедавшего, с толстым пузом или привычно тощего; льва, плачу- щего крупными слезами или смеющегося во всю пасть, чтобы ма- рина, раскрыв тетрадь, улыбнулась ему вслед. марина же подписы- вала свои письма букой «р» и рисовала в виде росчерка длиннохвос- тую дикую кошку или только ухо её с кисточкой, чуткое ухо рыси… об этих своих счастьях позволяю себе упоминать только потому, что они были островками радости и для моих родителей, передыш- ками на пути теснивших трудностей и нараставших тревог. но детские радости лежат на поверхности событий; радуясь чу- жим святкам, просторам, чужому гостеприимству, дети эми грантов до поры до времени, конечно, не осознают своей национальной не- причастности всему этому, своего национального сиротства и не- равноправия. они верят в сами собой приходящие, не заработанные и не выстраданные чудеса. я всего-навсего мечтала о том, как найду «кошелёк с двумя миллионами», один из которых родителям, а второй поделю между бедными студентами, маминой сестрой асей и максом волошиным. однажды, начав подметать, я нашла бы возле своей кровати клетку с кроликами, с двумя красноглазыми кроликами… мечты миллионера…

Русский язык

Ответы

dmitzu8594

Проблемы текста:

-Отношение детей к родителям,детские ощущения действительности.

-Проблемы эмиграции ,положение русских за границей в начале 20-го века.

-Переосмысление жизненных ценностей спустя длительное время.

Отрывок из мемуаров дочери М.Цветаевой описывает чувства девочки,которая та испытывала много лет назад.Находясь в вынужденной эмиграции ,родители преодолевали трудности и нарастающие тревоги.Нежные отношения в семье,на фоне ненужности на чужбине,как и отчуждённости от родины.Русские сплачивались и старались сохранить душевное общение,хотя чувствовали себя везде чужими.Люди с трудными судьбами,с гордостью несли свой крест,оставаясь людьми,находя счастье в родных и близких.Маленькая девочка мечтает найти кошелёк,чтобы взрослым,не понимая,что проблемы совсем в другом.

Авторская позиция:

-Наивность детской мечты в свете "национальной отчуждённости и

сиротства",семья-как островок счастья ,даже в чужой стране.

Ариадна потеряла всех родных,родина уничтожила всех близких,а она ГУЛАГ.Она написала мемуары,чтобы оставить память о тех временах,о близких и дорогих людях,о чувствах маленькой девочки,которая не знает,что её ждёт.Память это не только напоминание,это и предостережение потомкам.

Timurr007

ЧЕРНЫЕ- м.р , В.п

Узкими-Т.п, мн,ч

Темно-зеленом - В.п.,ср.род

в ужасном -П.п, ср.род

темно-синюю - В.п, ж.р

яркое, горячее, жгучее -В.п, ср.род

косматые-мн.ч, В.п

радостной, праздничной-И.п, ж.р

ярко-желтые - мн.ч, В.п

золотые- мн.ч,И.п

высокой ярко-зеленой -Д.п, ж.р

летним-Т.п,ср.р

2 1 .Часть речи слова золотые — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: золотой (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: относительное;

Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.

Синтаксическая роль

определение

2.горяч(о), ярко

tiv67

ЧЕРНЫЕ- м.р , В.п

Узкими-Т.п, мн,ч

Темно-зеленом - В.п.,ср.род

в ужасном -П.п, ср.род

темно-синюю - В.п, ж.р

яркое, горячее, жгучее -В.п, ср.род

косматые-мн.ч, В.п

радостной, праздничной-И.п, ж.р

ярко-желтые - мн.ч, В.п

золотые- мн.ч,И.п

высокой ярко-зеленой -Д.п, ж.р

летним-Т.п,ср.р

2 1 .Часть речи слова золотые — имя прилагательное.

Морфологические признаки

Начальная форма: золотой (именительный падеж единственного числа мужского рода);

Постоянные признаки: относительное;

Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.

Синтаксическая роль

определение

2.горяч(о), ярко

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Найти проблему и авторскую позицию текста: так мы и зимовали в этой комнате с зелёными рамами и низким небелёным потолком (это было в 1923 году под прагой) у глухой старушки с собакой румыгой. зимовали хорошо, тесно, дружно, пусть и трудно. главное же, мужественная бедность марины и серёжи, досто- инство, выдержка и зачастую юмор, с которым они боролись со все- ми повседневными тяготами, поддерживая и ободряя друг друга, вызывали у меня такое жаркое чувство любви к ним и соратничест- во с ними, что уже это само по себе было счастьем. счастьем были вечера, которые иногда проводили мы вместе у стола, освобождённого от посуды, весело протёртого мокрой тряп- кой, уютно и торжественно возглавляемого керосиновой лампой с блестящим стеклом. серёжа читал нам вслух; марина и я, слушая, чинили, латали… счастьем была наша семейная сказка-импровизация, которую марина и серёжа рассказывали мне перед сном. это была длинная звериная повесть; начало её, конечно, терялось в юности моих ро- дителей. серёжа замечательно изображал льва и обезьяну, мари- на — кошку и рысь. лев был благороден, рысь — непоследователь- на и коварна. издавна и нежно повелось: марина звала серёжу львом, лёве, он её — рысью, рысихой. маринины тетради испещрены серёжи- ными рисунками: уходя, а чаще всего убегая, «утаптывая», как гово- рил лев из сказки, серёжа набрасывал силуэт льва, , пообедавшего, с толстым пузом или привычно тощего; льва, плачу- щего крупными слезами или смеющегося во всю пасть, чтобы ма- рина, раскрыв тетрадь, улыбнулась ему вслед. марина же подписы- вала свои письма букой «р» и рисовала в виде росчерка длиннохвос- тую дикую кошку или только ухо её с кисточкой, чуткое ухо рыси… об этих своих счастьях позволяю себе упоминать только потому, что они были островками радости и для моих родителей, передыш- ками на пути теснивших трудностей и нараставших тревог. но детские радости лежат на поверхности событий; радуясь чу- жим святкам, просторам, чужому гостеприимству, дети эми грантов до поры до времени, конечно, не осознают своей национальной не- причастности всему этому, своего национального сиротства и не- равноправия. они верят в сами собой приходящие, не заработанные и не выстраданные чудеса. я всего-навсего мечтала о том, как найду «кошелёк с двумя миллионами», один из которых родителям, а второй поделю между бедными студентами, маминой сестрой асей и максом волошиным. однажды, начав подметать, я нашла бы возле своей кровати клетку с кроликами, с двумя красноглазыми кроликами… мечты миллионера…
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*