lsyrbu
?>

(1)а димка тем временем сообразил, что все про него забыли, проскользнул по стенке за спинами к двери, взялся за её ручку, осторожно нажал, чтобы от¬крыть без скрипа и (2)ах, как ему хотелось исчезнуть именно сейчас, пока ленка не уехала, а потом, когда она уедет, когда он не будет видеть её глаз, он что-нибудь придумает, обязательно (3)в последний момент он оглянулся, столкнулся взглядом с ленкой — и замер. (4)он стоял один у стены, опустив глаза. — (5)посмотри на него! — сказала железная кнопка ленке. (б)голос у неё задрожал от негодования. — (7)даже глаз не может поднять! — (8)да, незавидная картинка, — сказал васильев. — (9)облез малость. (10)ленка медленно приближалась к димке. (11)железная кнопка шла рядом с ленкой, говорила ей: — (12)я понимаю, тебе (13)ты ему зато теперь увидела его истинное лицо! (13) ленка подошла к димке вплотную — стоило ей протянуть руку, и она дотронулась бы до его плеча. — (15)садани его по роже! — крикнул лохматый. (16) димка резко повернулся к ленке спиной. — (17)я говорила, говорила! — (18)железная кнопка была в восторге. (19)голос её звучал победно. — (20)час расплаты никого не (21)справедливость восторжествовала! (22)да справедливость! — (23)она вскочила на парту. — (24)ре-бя-та! (25)сомову — самый жестокий бойкот! (26)и все закричали: — (27)бойкот! (28)сомову — бойкот! (29) железная кнопка подняла руку: — (з0)кто за бойкот? (31) и все подняли за нею руки — целый лес рук витал над их головами. (32) а многие так жаждали справедливости, что подняли сразу по две руки. (33) «вот и всё, — подумала ленка, — вот димка и дождался своего конца». (34) а тянули руки, тянули, и окружили димку, и оторвали его от стены, и вот-вот он должен был, наверное, исчезнуть для ленки в кольце непроходимого леса рук, собственного ужаса и её торжества и победы. (35) все были за бойкот! (36) только одна ленка не подняла руки. — (37)а ты? — удивилась железная кнопка. — (38)а я — нет, — просто сказала ленка и виновато, как прежде, улыбнулась. — (39)ты его простила? — спросил потрясённый васильев. — (40)вот дурочка, — сказала шмакова. — (41)он же тебя предал! (42)ленка стояла у доски, прижавшись стриженым затылком к её чёрной холодной поверхности. (43)ветер хлестал её по лицу: «(44)чу-че-ло-о, пре-да- (45)сжечь на костре-е-е-е! » — (46)но почему, почему ты против? ! — (47)железной кнопке хотелось понять, что мешало этой бессольцевой объявить димке бойкот. — (48)именно ты — против. (49)тебя никогда нельзя (50)объясни! — (51)я была на костре, — ответила ленка. — (52)и по улице меня гоняли. (53)а я никогда никого не буду (54)и никогда никого не буду травить. (55)хоть убейте! (по в. железникову*) * железников владимир карпович (род. в 1925 г.) — советский детский писатель, кинодраматург, заслуженный деятель искусств россии, автор множества книг и киносценариев, посвящённых проблемам взросления и отношений между людьми. был дважды удостоен государственной премии за сценарии к фильмам «чудак из пятого “б”» и «чучело». 1. в каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «почему димка сомов, когда столкнулся взглядом с ленкой, замер? » 1) димка сомов боялся, что ленка ударит его. 2) димка сомов боялся, что ленка помешает ему сбежать. 3) димка сомов ждал, что ленка простит его. 4) димке сомову стало стыдно, он понял, что от расплаты за своё преда¬тельство ему не уйти.

Русский язык

Ответы

Ioanova Korneeva1093
4) Димке Сомову стало стыдно, он понял, что от расплаты за своё предательство ему не уйти
serebrennikova99
Вкурсе школьной программы я познакомилась с повестью в.г.короленко "дети подземелья". месяц назад я прочитала эту повесть взахлёб. нельзя без волнения читать эту книгу. она написана правдиво, с горячим сочувствием и любовью к несчастным людям. "дети подземелья" - повесть о детской дружбе, о жизни бедняков в царской россии. повесть "дети подземелья" была написана в 1885 году и стала одним из первых произведений в.г.короленко.  главный герой повести - мальчик вася - во время прогулки совершенно случайно знакомится с двумя детьми валеком и марусей, которые живут в ужасных условиях подземелья. будучи сыном судьи, вася знаком с таким понятием, как нарушение закона. он прекрасно усвоил формулу "нехорошо воровать" и потому нищие, добывающие себе средства на жизнь воровством, вызывают у него чувство презрения. но когда он видит нищету своих маленьких друзей, он начинает по-другому смотреть на многие вещи. повесть заканчивается печально: маленькая маруся умирает. мне понравился главный герой повести вася. он совершает благородные поступки, не выказывает презрение к тем, кто ниже его по социальному статусу, он добр и сострадателен.  в своей повести "дети подземелья" в.г.короленко затрагивает вечные темы дружбы, любви, добра, заставляет сопереживать, сочувствовать детям, вынужденным терпеть ужасные лишения с самого рождения в силу низкого социального статуса семьи. в книге хорошо раскрыта бездушная сущность капиталистического общества. я рекомендую прочитать повесть "дети подземелья" не только одноклассникам, но и всем подросткам, особенно тем, кто привык к "лёгкой жизни".
minasov19

сена - чего ?

Им.сущ.1. Н.ф. сено 

2. Постоянные признаки: нариц., неодуш., ср.р., 2 скл. 

3. Непост. признаки: ед.число, р.п.

4 Синтаксическая роль - дополнение

Высоких - каких? 

1. Им. прилагат. н.ф. высокий 

2. Постоянные признаки: качественное 

3. Непостоянные признаки: в полной форме, мн.число, род не определяем, т.к. мн.число, падеж определи по смыслу, если вопрос нет каких, то родительный, если о каких, то предложный 

4 Синтаксическая роль - определение ~

Побежали - что сделали? 

1. Глагол. н.ф. побежать 

2. Пост. пр.. : соверш.вид, невозвратный, неперех. разноспрягаемый. Непост. пр. : мн.ч., изъявит. накл вр. 3. Сказуемое =.

От деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени. Предложение повест., невоскл., поэтому в конце предложения точка. Запятые разделяют однородные дополнения, которые не соединены союзами.

Солнце стояло на чистом небе ,но поля еще блестели росой. Повест., невоскл., сложное, союзное, сложносочинен., две части. 1. Двусост., распр. Основа : солнце стояло - =. Обст. : на небе -.-. Определ. : на чистом ~ 2. Двусост., распр. Основа : поля блестели - = . Дополнение : росой . Обст. : еще -.-.-.-

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(1)а димка тем временем сообразил, что все про него забыли, проскользнул по стенке за спинами к двери, взялся за её ручку, осторожно нажал, чтобы от¬крыть без скрипа и (2)ах, как ему хотелось исчезнуть именно сейчас, пока ленка не уехала, а потом, когда она уедет, когда он не будет видеть её глаз, он что-нибудь придумает, обязательно (3)в последний момент он оглянулся, столкнулся взглядом с ленкой — и замер. (4)он стоял один у стены, опустив глаза. — (5)посмотри на него! — сказала железная кнопка ленке. (б)голос у неё задрожал от негодования. — (7)даже глаз не может поднять! — (8)да, незавидная картинка, — сказал васильев. — (9)облез малость. (10)ленка медленно приближалась к димке. (11)железная кнопка шла рядом с ленкой, говорила ей: — (12)я понимаю, тебе (13)ты ему зато теперь увидела его истинное лицо! (13) ленка подошла к димке вплотную — стоило ей протянуть руку, и она дотронулась бы до его плеча. — (15)садани его по роже! — крикнул лохматый. (16) димка резко повернулся к ленке спиной. — (17)я говорила, говорила! — (18)железная кнопка была в восторге. (19)голос её звучал победно. — (20)час расплаты никого не (21)справедливость восторжествовала! (22)да справедливость! — (23)она вскочила на парту. — (24)ре-бя-та! (25)сомову — самый жестокий бойкот! (26)и все закричали: — (27)бойкот! (28)сомову — бойкот! (29) железная кнопка подняла руку: — (з0)кто за бойкот? (31) и все подняли за нею руки — целый лес рук витал над их головами. (32) а многие так жаждали справедливости, что подняли сразу по две руки. (33) «вот и всё, — подумала ленка, — вот димка и дождался своего конца». (34) а тянули руки, тянули, и окружили димку, и оторвали его от стены, и вот-вот он должен был, наверное, исчезнуть для ленки в кольце непроходимого леса рук, собственного ужаса и её торжества и победы. (35) все были за бойкот! (36) только одна ленка не подняла руки. — (37)а ты? — удивилась железная кнопка. — (38)а я — нет, — просто сказала ленка и виновато, как прежде, улыбнулась. — (39)ты его простила? — спросил потрясённый васильев. — (40)вот дурочка, — сказала шмакова. — (41)он же тебя предал! (42)ленка стояла у доски, прижавшись стриженым затылком к её чёрной холодной поверхности. (43)ветер хлестал её по лицу: «(44)чу-че-ло-о, пре-да- (45)сжечь на костре-е-е-е! » — (46)но почему, почему ты против? ! — (47)железной кнопке хотелось понять, что мешало этой бессольцевой объявить димке бойкот. — (48)именно ты — против. (49)тебя никогда нельзя (50)объясни! — (51)я была на костре, — ответила ленка. — (52)и по улице меня гоняли. (53)а я никогда никого не буду (54)и никогда никого не буду травить. (55)хоть убейте! (по в. железникову*) * железников владимир карпович (род. в 1925 г.) — советский детский писатель, кинодраматург, заслуженный деятель искусств россии, автор множества книг и киносценариев, посвящённых проблемам взросления и отношений между людьми. был дважды удостоен государственной премии за сценарии к фильмам «чудак из пятого “б”» и «чучело». 1. в каком варианте ответа содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «почему димка сомов, когда столкнулся взглядом с ленкой, замер? » 1) димка сомов боялся, что ленка ударит его. 2) димка сомов боялся, что ленка помешает ему сбежать. 3) димка сомов ждал, что ленка простит его. 4) димке сомову стало стыдно, он понял, что от расплаты за своё преда¬тельство ему не уйти.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

zsv073625
Bella Sergei
Stroeva19651938
ВалентиновичСуриковна1104
mariashapar
fursov-da
ccc712835
kireevatatiana
NIKOLAEVNA
Maksim Lokhov
boldireve617
moidela87
beliaeva2
Tatarnikova1507
Popov Valentina1324