Понаблюдай, как можно изменить слова, чтобы проверить безударные гласные что делает? тащить-(он)тащит вязать-( смотреть ( что (с)делал замерзать-замёрз

Можно изменить слова так, чтобы безударная гласная стояла под ударением:

ЧТО ДЕЛАЕТ?

тащи́ть - (он) та́щит

вяза́ть - (она) вя́жет

смотре́ть - (он) смо́трит

ЧТО (С)ДЕЛАЛ?

замерза́ть - (он) замёрз | что сделал?

везти́ - (он) вёз | что делал?

нести́ - (он) нёс | что делал?

1) Бездомность - это не одномоментный перелом, а постепенный процесс накопления проблем, которые существенно сужают возможности человека справиться с ситуацией

2) Восстановление в юридических правах, восстановление трудо - это реабилитация.

3) Цели волонтёрской организации - поддерживать бездомных и бедных

пищей, одеждой, общением, организовать  передачу им не  денежных пожертвований, проводить тренинги, дискуссии, вместе с ними отмечают праздники.

4) При людей к изменившемся условиям существования - это адаптация.

Слова, которые выделенные чёрным шрифтом нужно вставить в текст.

Объяснение:

Белки-биологические ферменты-неодушлевлённые, потому что отвечают на вопрос "что?". А есть белки(множественное число от белка)-это животное. отвечает на вопрос "Кто?", следовательно-одушевленное существительное. Козёл- "кто?". Стрелки - есть стрелки в часах, а есть стрелки(ударение на И)-то есть те, кто стреляют. Также зададим вопрос "кто?"-стрелки, стрелок.
Грамматически неодушевленныё существительные отличаются от одушевлённых тем, что:
у одушевлённых форма винительного падежа множественного числа совпадает с формой родительного п. множ. числа.
Например: 
(в.п. мн.ч. = р.п. мн.ч.)
р.п. (нет) людей, птиц, зверей
в.п. (любить) людей, птиц, зверей
У неодушевлённых форма винительного падежа множ. числа совпадает с формой именительного падежа множ. числа.
(в.п. мн.ч. = им.п. мн.ч.)
и.п. (есть) леса, горы, реки
в.п. (вижу) леса, горы, реки