Не могу понять запиши на первой свободной строке слово в котором все согласные звуки твёрдые все твёрдые на второй-- в котором все согласные звуки мягкие на третьей-- в котором все согласные звуки глухие на четвёртой-- в котором все согласные звонкие

На четвёртой можно написать слово "лён"
На второй на "мель" или "ель"
На третей "коса"
На первой "мороз"

1. Запомнить:Взяли(1спр) на заметку(1 скл,В.п.),намотали(1 спр) на ус(2 скл,В.п.),зарубили(2 спр) себе на носу(2 скл,П.п.),завязали(1 спр) узелок(2 скл,В.п.).
2. Замолкнуть: Прикусили(2 спр) язык(2 скл,В.п.),повесили(2 спр) на рот(2 скл,В.п.) замок(2 скл,В.п.),набрали(1 спр) в рот(2 скл,В.п.) воды(1 скл,Р.п.).
3. Бездельничать:Валяли(1 спр) дурака(2 скл,Р.п.),
пальцем(2 скл,Т.п.) не пошевелили(2 спр),
считали(1 спр) ворон(мн.ч.,Р.п.),ловили(2 спр) мух(мн.ч.,Р.п.),плевали(1 спр) в потолок(2 скл,В.п.).

Наступила зима. Уже середина января. Сегодня ясный зимний день, солнце светит ослепительно ярко. Вокруг все белым-бело: мягкий пушистый снег ровным слоем покрыл землю. Снег повсюду: на скамейках, на крышах домов, на деревьях. Деревья стоят в снегу, словно яблони в цвету. Белые-белые. И только кое-где виднеются красные гроздья рябины. Под рябинами много птичьих следов. Шоссе сбросило с себя белоснежный наряд, и кажется, что дорога черной змеей извивается между высокими домами в белоснежных шапках. Люди куда-то спешат, оставляя на снегу цепочки своих следов, которые переплелись между собой. А ребята с радостными криками спускаются на санках с холма: им и в мороз весело. А снег блестит на солнце, искрится и переливается