♥какие из этих этих предложений простые с однородными членами? 1) сошёл белый покров предстала перед нами неприглядная картина: чего только не набросали мы, городские жители, из окон и . 2) чайник от чего-то замолкает, бросает гнусавить и, тупо набычившись, прислушивается к нашему разговору. 3) он приплясывает и грохочет, но тут я выключаю плитку, завариваю чай и веселье кончается. 4) я включаю плитку, и чайник сразу начинает гнусавить. 5) затихли скоро звёзды, угасли, и откуда-то из чёрных глубин ночи явились снежинки. 6) вы меня ещё не знаете, зато я вас знаю.

1) Это предложение сложное, но есть однородные члены (из окон и балконов).
2) Простое предложение с однородными членами (замолкает, бросает гнусавить, прислушивается)
3) Сложное предложение с однородными членами (приплясывает, грохочет; включаю, завариваю)
4) Сложное предложение без однородных членов.
5) Сложное предложение с однородными членами (затихли, угасли)
6) Сложное предложение без однородных членов. 

Только второе. остальные предложения сложные.

Натуральный мёд, естественный цвет.
Фальшивая нота, искусственный мех.
Вакуумный насос, гнетущая пустота.
Антагонистические классы, враждебный взгляд.
Вибрирующий звук, дрожащий человек.
Дискутировать на тему добра и зла, в нашем классе спорят.
Держать дистанцию, на расстоянии вытянутой руки.
Демонстрировать изобретение, показывать новый фильм.
Оптимистический взгляд на жизнь, жизнерадостная крыса.
Гость на лестнице, посетитель в магазине.
Высота дома, птица в небесной вышине.
Возрождать былые традиции, восстанавливать разрушенный дом.

1. Чистота, рисунок, дятел.
2. Красноватый, картинка.
3. Пчела, пчёлка, пчёлы.
 Книга, книжки, книжка.
4.Укажите предложение побудительное по цели высказывания и невосклицательное по интонации.
Добрые дела красят человека.
4.Укажите, какие пары слов из предложения Осенью перелётные птицы улетают на югкоторые не являются словосочетанием.
Осенью перелётные.
5.Укажите слова, где в скобках дана приставка, а не предлог. Запишите слова без скобок.
 на берёзе
 на берег
□ насыпать
□ написать
□ заплатить
за магазином
за лесом
□ закричать
5.Укажите, в каком ряду во всех словах есть орфограмма и в приставке, и в корне. Запишите слова, подчеркните в словах изученные орфограммы.
Повстречать, задремать, подснежник.
6.Подъезд, предъявить,  объяснение, съёмка. (в остальных словах ь)
7.тишина, тишь, побег, храбрость, даль.