Яму к.пал. -копал -в яму упал -упал -в ям. с.дишь -сижу -лес.ницу ждёшь -жду -значит, ж.вой -ж.вой -ну, тогда я д.мой после слов доказать выбор букв, ставить знаки в конце.в каком слове останется окошко? над существ. указать падеж, а над глаголами время.какими по цели и интонации были предложения этого диалога

Яму копал-копка? Копал. В яму упал? Упал. В яме видишь - сидя? Сижу. Лестницу(слово нельзя проверить), ждешь? Жду. Значит живой-жить? Живой-жить. Ну, тогда я домой- дом.

1.Собирая грибы.

2.ЕЁ ДЕТИ - согласование.

3.Фильмы для  юношества - юношеские книги.

4.Ветер  пробегает - 1 грамматическая основа; листва переливается, колышется, шумит, играет, пробегает - 2 грамматическая основа.

5.Вы  смотрите - грамматическая основа.

6. 6). Собирая  мелкие белые грибы, конечно, заметили белые нити, образующие  под грибами плотные сплетения.9). Из спор в почве вырастают грибные нити, образующие  грибницу.

7. 3)Но вы больше смотрите вниз, себе под ноги,  почти не замечая красот меняющейся растительности.

8. 5). Но посмотрите хорошенько -  и в этом месте, наверное, найдёте остатки старых пней.

9.5). Но посмотрите хорошенько -  и в этом месте, наверное, найдёте остатки старых пней. 6). Собирая  мелкие белые грибы, конечно, заметили белые нити, образующие  под грибами плотные сплетения.8).

Действительно, из-под шляпок старых грибов высыпаются мелкие

споры.

10.3) Но вы больше смотрите вниз, себе под ноги,  почти не замечая красот меняющейся растительности. 6). Собирая  мелкие белые грибы, конечно, заметили белые нити, образующие  под грибами плотные сплетения.

11.1).Красноватые, освещённые солнцем стройные стволы сосен стоят,

как колонны какого-то прекрасного здания. 2).Лёгкий ветер  пробегает в высоте, и зелёная листва переливается, колышется,  шумит, играет.

12.А) определённо-личное.

13.2).Лёгкий ветер  пробегает в высоте, и зелёная листва переливается, колышется,  шумит, играет.

14.А). Я проститься приезжал, Дарья Дмитриевна.

Б). Ты, верно, Моцарт, чем-нибудь расстроен?

15.А). Отъезжающие вошли в вагон.

Б). Бывалые и старые поучали молодых.

16.А) простое глагольное.

Объяснение: нужные для ответа слова выделены курсивом.

I спряжение:

• обвиняют - обвиняемый

• уменьшают - уменьшаемый

• организуют - организуемый

• выполняют - выполняемый

• воображают - воображаемый

• склоняют - склоняемый

• колеблют - колеблемый

• определяют - определяемый

• изменяют - изменяемый

• подчеркивают - подчёркиваемый

II спряжение:

• значат - значимый

• зависят - зависимый

• видят - видимый

• слышат - слышимый

Страдательные причастия настоящего времени образуются от переходных глаголов несовершенного вида; к основе настоящего времени присоединяется формообразующий суффикс (не входит в основу слова) - "ом/ем" I спряжение; "им" II спряжение.

✓ [обвиня]ют + [ем] = обвиняем[ый]

✓ [слыш]ат + [им] = слышим[ый]