Словарный диктант 20 слов с окончаниями ие, ия и ь - после шипящих ! ! ! заранее огромное

Везение, вещание, деллигация, аппликация, объявление, отравление, увлечение, традиция.

А он говорит им что если бы они читали книги они бы знали что во всех сказках всегда начало гласит что в некотором царстве  в некотором государстве жил(а) принц(есса) с королем и королевой . А мальчишки не помнили не одной сказки с таким началом. И этот умный человек предложил отправится мальчикам в к писателям с такими сказками. Они отправились к Пушкину. Они узнали что в сказке о царе Салтане начало гласит что жил король и 3 сестриуа для батюшки царя родила богатыря. В сказке спящая царевна тоже гласится что жила принцесса. А потом умный человек спрашивает откуда они придумали такую чушь что навстречу там пришел какой-то человек и какие-то находки? А мальчишки ответили что у них фантазия разыгралась и они решили поспорить у кого интереснее сказака получится. Вернувшись домой мальчики получили задание написать сказку какая взбредет в голову. И все свои фантазии они объединили воедино и создали одну общую сказку о мальчиках путешевствующих в А учитель и ребята их потом слушали с большим интересом даже не подозревая что они рассказывают эту сказку о самих себе!А он им говорите..молодые люди зачем вы спорите напрасно, даавайте решать все мирно. Подсел к ним умный и говоирит Ну в чем же дело? что такое? рассказали ему парни о чем они спорят. Умный им и говорит Щас я вам расскажу как все было. На самом деле было когда то Государство только сказка заключается в следующем. Однажды шел старый мудрец. Видит лежит яблоко зеленое, спелое. Поднял, думает отнесу жене пусть угоститься . Тут видит идет парнишка и кричит Зачем ты взял мое яблоко?оно мое отдай! тут старик подумал разрезал яблоко и отдал половину парнишки. Тут подумали парни и помирились , поблагодорили умного и пошли своей дорогой!

 удили  (кого?что? - вопрос В.п. без предлога подходит к этому глаголу - глагол  переходный) привязывали  (кого?что? -Вин. падеж без предлога - перех.) лески  трещали (кого? что? -вопрос не подходит - значит глагол неперех.). тянули (кого? что? - Вин.п. - перех.) вытаскивали (кого?что? - Вин.п. - перех.) окуней.  клали Кого?что? - Вин. п. - перех.)окуней били (кого? что? - бить кого или что можно, например, бить посуду- вопрос Вин. падежа без предлога подходит к этому глаголу - перех.)  хлестнула (кого? что? - да, опять так можно спросить - перех кого? что? - например дистанцию - перех.) въехали (кого?что? - так вопрос винит. падежа от этого глагола не задать - неперех.)
Знаки препинания: Мы клали окуней в глубокие ямы с водой, и окуни били в воде хвостами. (Запятая разделяет 2 части сложносочинённого предложения).