Составьте текст, в котором отразились бы ваши размышления, навеянные рассказом летом я жил у знакомого лесничего в ютландии. однажды я гулял в лесу и вышел на поляну, где росло много грибов. в тот же день я вернулся на эту поляну и спрятал под каждый гриб то конфету в серебряной обертке, то финик, то маленький букетик из восковых цветов, то наперсток и шелковую ленту. на следующее утро я пошел в этот лес с дочерью лесничего. ей было семь лет. и вот под каждым грибом она находила эти необыкновенные вещицы. не было только финика. его, наверное, утащила ворона. если бы вы только видели, каким восторгом горели ее глаза! я уверил ее, что все эти вещи спрятали гномы. - вы обманули невинное создание! - возмущенно сказал священник. - это великий грех! - нет, это не было обманом. она-то запомнит этот случай на всю жизнь. и, уверяю вас, ее сердце не так легко очерствеет, как у тех, кто не пережил этой сказки.

Читая рассказ, я ощутил(а) на себе доброту души автора. Он сам  живет сказкой. И та часть его души, которая до сих пор сохранила эту доброту, будет нести радость другим людям. Этот человек не сделает гадость и не поступит подло. Его научили жить с чистой открытой душой его близкие и родители. Такие люди встречаются редко, но они есть! Я считаю, что каждый человек должен сохранить в себе немножко сказки и поделиться ею с другими. Тогда  и мир будет добрей, и счастливей! 

5.

•личное местоимение "я"-[йа],одна буква,два звука

•тыква,личное местоимение "ты" + звук лягушки "ква" = тыква

6.

•Все-местоимение,начальная форма:весь.

разряд по значению- определительное 

рода нет 

падеж именительный 

множественное число.

в предложении является подлежащим.

•Ничего-местоимение,начальная форма: ничто.

разряд по значению-отрицательное.

родительный падеж, единственное число, средний род.

в предложении является дополнением.

7. •Он снял шапку с головы и подбросил вверх.

•Экскурсовод познакомила нас с темой экскурсии, и мы узнали много интересного.

•Барыня приказала убрать убрать щенка.Он выполнил указание.

8.в

9.б

10.А-дополнение

Б-подлежащее

В-обстоятельство

Г-определение

Правильные варианты:

В НАШ адрес были сделаны правильные замечания.

Работа выполнена с МОИМ участием.

Я учел ИХ предложения.

Люди, подобные МНЕ, любят работать.

В ТВОЮ честь устроили вечер.

ИХ ребёнок много читает, особенно Пушкина.

У НЕГО (Пушкина) хорошее образование.

Маша закрыла книгу, когда закончила читать.

Мы пошли к НЕМУ в гости.

__

6. Падеж местоимений:

Сдерживать себя (В.п.),  

вбивать себе (Д.п.) в голову,  

давать себе (Д.п.) отчет,  

держать при себе (П.п.),  

замыкаться в себе (П.п.),  

знать себе (Д.п.) цену,  

не по себе (Д.п.),  

ничего себе (Д.п.),  

портить себе (Д.п.) кровь,  

развязывать себе (Д.п.) руки,  

рвать на себе (П.п.) волосы,  

себе (Д.п.) дороже,  

выдавать себя (В.п.) с головой,  

выше себя (Р.п.) не прыгнешь,  

оставлять позади себя (Р.п.),  

приходить в себя( В.п.).

__

**Остальное с ответами в задании