5. качественные прилагательные – это прилагательные, а) материал, из которого сделан предмет б) признак по его принадлежности в) признаки, указывающие на различные качества предмета 6. укажите относительные прилагательные. а) молодой (человек), красивый (рисунок), белый (снег) б) деревянный (дом), лисий (хвост), мамин (шарф) в) весеннее (утро), железный (гвоздь), спортивная (одежда) 7. укажите притяжательные прилагательные. а) весенняя (песня), зимнее (утро), добрый (мальчик) б) колючий (ёж), свежий (воздух), бежевый (цвет) в) ослиные (уши), волчий (след), отцов (шарф) 8. в каком ряду все прилагательные качественные? а) приморский поселок, зеленый шар, спортивная площадка б) изумрудная зелень, правильный ответ, сложный вопрос в) плавательный бассейн, чистые руки, звонкий голос 9. в каком ряду все прилагательные относительные? а) летняя ночь, березовый сок, оловянное кольцо б) утренняя почта, серебряный голос, папин шарф в) малиновое варенье, малиновый берет, каменное лицо 10. в каком ряду все прилагательные притяжательные а) волчий вой, заячий тулуп, лисья речь б) оленьи рога, рыбачий улов, бабушкин пирог в) стиральная машина, мясной бульон, лисья нора 11. найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «я снова здесь, в семье родной! мой край задумчивый и нежный! » а) родной (ж. задумчивый (м. нежный (м.р.) б) родной (ср. задумчивый (м. нежный (м.р.) в) родной (м. нежный (м.р.) 12. найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «ранним утром я подошёл к величественной реке. от весенней воды тянуло свежестью.» а) ранним (м. величественной (ж. весенней (ж.р.) б) ранним (ср. величественной (ж. весенней (ж. свежестью (ж.р.) в) ранним (ср. величественной (ж. весенней (ж.р.)

В,б,в,а,в,б,а,в вот-так)

1. Основные черты публицистического стиля
Публицистический стиль занимает особое место в системе стилей литературного языка, поскольку во многих случаях он должен перерабатывать тексты, созданные в рамках других стилей. Научная и деловая речь ориентированы на интеллектуальное отражение действительности, художественная речь - на её эмоциональное отражение. Публицистика играет особую роль - она стремится удовлетворить как интеллектуальные, так и эстетические потребности. Выдающийся французский лингвист Ш. писал, что научный язык - это язык идей, а художественная речь - язык чувств. К этому можно добавить, что публицистика - язык и мыслей, и чувств. Важность тем, освещаемых средствами массовой информации требует основательных размышлений и соответствующих средств логического изложения мысли, а выражение авторского отношения к событиям невозможно без использования эмоциональных средств языка.
Особенностью публицистического стиля является широкий охват лексики литературного языка: от научных и технических терминов до слов обыденной разговорной речи. Иногда публицист выходит за рамки литературного языка, используя в своей речи жаргонные слова, этого, однако, следует избегать.
Одной из важных функций публицистики (в частности ее газетно-журнальной разновидности) является информационная. Стремление в кратчайший срок сообщить о свежих новостях не могло не найти отражения и в характере коммуникативных задач, и в речевом их воплощении. Однако эта исторически изначальная функция газеты постепенно оттеснялась другой - агитационно-пропагандистской - или иначе - воздействующей. Чистая информативность оставалась лишь в некоторых жанрах, да и там благодаря отбору самих фактов и характеру подачи их оказывалась подчиненной главной, а именно агитационно-пропагандистской, функции. В силу этого публицистике, в особенности газетной, была свойственна ярко и непосредственно выраженная функция воздействия, или экспрессивная. Эти две основные функции, как и лингвостилистические особенности, реализующие их, и сегодня не расчленены в газетной речи.

Мой лучший день начался как и все остальные.Это была суббота.я как всегда проснулась и решила поесть.Мама с папой еще крепко спали.Я поела и собралась выгуливать собаку,как вдруг мне позвонила подруга и сказала что будет около моего дома через 5 минут.Я вышла с моей собакой и ходила ожидая подругу.Тут пришла подруга с толпой моих одноклассников И в руках у них были плакаты:"С днем рождения","Поздравляем"...И тут я вспомнила!Как же я могла забыть?Было так приятно что друзья вспомнили о моем дне рождении!Мы провели лучший день в жизни!