На тему люблю природу для 2 класса

Я люблю русскую природу! Особенно зимнее время года. Три долгих зимних месяца: снежный декабрь, морозный солнечный январь и сердитый метелями февраль. Зимняя природа погружена в сладкий сон, надежно укрывшись под белым покрывалом пушистого снега. В одни дни мороз, тишина и благодать, изредка нарушаемая лишь хрустом ветки в лесу, а в другие снежная вьюга с холодным завыванием ветра.

В нашей школе,решили напечатать газету.Дело это не простое,по этому в состав прес-центра газеты нельзя понабирать кого попало.Но я отбор.Сначала всех кто вошёл в прес-центр собрали в октовом зале и распределили обязаности для 1ого выпуска нашеё школьной газеты которую мы решили назвать"След".Мне досталось интервью с директором нашей школы.Потом мы собрались на торжественное чаепитее. И вот когда газета была уже готова наступил самый отвецтвеный момент--презентация нашей газеты.На ней мы рассказали о нашем первом номере,а затем всем членам прес-центра вручили удоставерения журналиста.После этого мы принялись за работу над вторым номером.Все долго и упорно трудились над нашей газетой.И наконец она перед нами и все этому рады! 

Я никогда ничего не создавал в воображении и не имел этого свойства. - простое.
У меня только то и выходило хорошо, (что взято было мной из действительности, из данных, мне известных). - прид.изъяснит.
[    =   ], (что   =   - - - -, - - - -,// ). что подчеркни одной чертой
Угадывать человека я мог только тогда, (когда мне представлялись самые мельчайшие подробности его внешности). - прид.обст.времени.
[  = -   =        ], (когда   =     -    ).   когда подчеркни -.-.-.-.-.-
 Я никогда не писал портрета, в смысле простой копии. - простое.
Я создавал портрет, но создавал его вследствие соображенья, а не воображенья. - простое.
(Чем более вещей принимал я в соображенье), тем у меня верней выходило созданье -  прид.изъяснит.
(Чем    =    -    ),  [  =   -     ]