Прочитайте группы слов . составьте из них предложения и запишите их. письмено объясните правельность безударных подежных окончаний существительных. 1.машина, по, дорога, с, картофель, идти.2..озеро, потрескивать, лёд, на. 3.птица, крыша, свить, гнездо, под.

Машина едет по дороге с картофелем. На озере трещит лед. Птица свела гнездо под крышей.

Эта земля не знала ни единого моста из камня. Тут не верили в камень, относились к нему с предубеждением, боялись его холодности и безразличия. Не верили, что может защитить он человека в стужу, в лютый мороз, в осеннюю непогоду. Во всем отдавали преимущество дереву: доступному, привычному, близкому. Поэтому и все мосты в этой земле были деревянные. А людям чужестранцам, завоевателям, путешественникам, апостолам или просто бродягам казалось, будто тут и вовсе не мостов, будто лежит эта земля в неприступности и запустении от сотворения мира. Да и как они могли заметить русские мосты, когда прокладывалось все это в случае крайней необходимости.
Я думаю, что так.Надеюсь, что з

Подлежащее-это главный член предложения ,не зависящий от других членов предложения.Отвечает на вопросы И.п.:кто?что?Чаще всего подлежащее выражено:1)существительным :мать,смех и т. д.Например:Смех полезен для здоровья.Словами имеющие функцию существительного:существительными ,произощедщими из прилагательных или причастий.Например:Больной не спал всю ночь.2)местоимениями мы никто что-нибудь ,все.Что-нибудь случилось.3)Числительными(количественными,собирательными).Двадцать делится на пять.4)Неопределенной формой глагола.Учиться всегда пригодится.5)Словосочетанием.Мы с подругой хотим пойти в кино.6)Наречием в роли подлежащего Светлое завтра уже наступило.7)Служебным частям речи в роли подлежащего.В лесу послушалось громкое ау.