1. К нашей лодке подплыли друзья и сняли нас с мЕли. Жаркое лето, река высыхает, обраовались мЕли 2. В нашей речке водятся Окуни. Окуни живут в пресной воде. 3. У бабушки появилсиь седые прЯди. Странное впечатление производили светлые и тёмные прЯди на её голове. 4. Сходи в магазин за сОлью. В магазине продают семечки с морской сОлью Что касается слова "солию", то нждо полагать, что это описка. Думается, что задание заключается в составлении предложений с данными словами, но с разным ударением. 1. МелИ Емеля, твоя неделя. (поговорка) 2. ОкунИ щенка в воду, он грязный. 3. В наше время бабушки уже не говорят:"ПрядИ пряжу". 4. Я сольЮ воду с картошки. Если же "солию" это "соли", то !) Не солИ картошку, я уже посолила. 2) Дома нет сОли. УДАЧИ!
Ekaterina1654
23.10.2020
1)наутро поднявшееся яркое солнце быстро съело тонкий ледок , подернувший воды, и весь теплый воздух задрожал от наполнивших его испарений ожившей земли.(л.толстой)2) тополи, покрытые росой, наполняли воздух нежным ароматом (чехов)3) если бы он написал обо всём этом, то получилась бы книга увлекательная и не похожая ни на что в (паустовский)4) и кто-то, вспотевший и задыхающийся, бегает из магазина в магазин… (в. панова) 5) хотелось отличиться перед этим, дорогим для меня, человеком. (горький)p.s. обстоятельных определений не бывает. я тебе написала с обособленными определениями. возможно ты имела ввиду обособленные обстоятельства?
atvkaprolon
23.10.2020
Вырастают, проверяется как орфограмма "раст,рощ", а пишется перед СТ,а о перед другими,исключения составляют лишь некоторые слова (отрасль,Ростислав и т.д.) Не подходит. Замирать, гласная проверяется орфограммой "чередование гласных в корнях мер,мир; бер,бир; и т.д.", если стоит перед корнем суффикс а,то гласная пишется и,а если нету суффикса - то е. Тоже не подходит. Разливаются, безударная гласная в корне уже подходит. Корень "ли" (если не ошибаюсь),можно проверить словами "лить","разлить" и т.д. Подходит!)) О слове восхищаться уже не имеет смысла говорить.