Прочитайте, объясните значение данных выражений.в какой ситуации их можно употребить.перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания.определите средства связи простых предложений в составе сложноподчиненных.какие средства определить вид придаточных предложений? 1)лишь тот достоин жизни и печали кто каждый день идет за них на бой. 2)нам не дано предугадать как слово наше отзовется, -и нам сочувствие дается как нам дается благодать. 3)но грустно думать что напрасно была нам молодость дана.

3)очень подходит ответ третье предложение

В детстве мы все были увлечены рисованием, кто-то больше, а кто-то меньше, однако, повзрослев, многие из нас перестают этим заниматься. У меня же любовь к этому виду искусства только лишь возросла.
Безусловно, мои первые рисунки были не очень-то и хороши, что-то получалось криво, а что-то и вовсе не получалось, но благодаря терпению и труду я смогла добиться много.
Мне доставляет бесконечное удовольствие рисовать природу. Ведь кто как ни художники запечатлели всю красоту русских полей и лесов до появления фотографии? 
Для кого-то рисование становится кропотливой работой, для меня же расслабляться и самовыражаться. Когда у меня плохое настроение, то я стараюсь увязнуть в своем маленьком мире  с акварелью и карандашами. 
В будущем я хочу связать с рисованием свою жизнь. Кто знает, может быть я стану известным художником или знаменитым скульптором.

1) Объехать (об-приставка, ех - корень, а - суффикс, ть - окончание); подружка (по-приставка, друж - корень, к - суффикс, а - окончание); подсказка (под - приставка, сказ - корень, к - суффикс, а - окончание); приставка (при - приставка, став - корень, к - суффикс, а - окончание); перестройка (пере - приставка, строй - корень, к - суффикс, а - окончание).

2) Переходник (пере - приставка, ход - корень, ник - суффикс).

3) Трава (трав - корень, а - окончание); вода (вод - корень, а - окончание); земля (земл - корень, я - окончание); рука (рук - корень, а - окончание); дама (дам - корень, а - окончание). 

Всё, что смогла! Удачи ;)