Рассказ по картине герасимова "мать партизана "

Партизана» Герасимова

Стоял 1943 год. Деревня была оккупирована немцами. Многие жители деревни ушли в соседний лес и стали партизанами.

Сегодня партизанский отряд напал на немцев. Летели гранаты, гремели раскаты взрывов, дымились постройки. Бой был ожесточенным, было убито несколько немцев и несколько партизан. Одного партизана взяли в плен. Он был еще совсем мальчиком, и его мать жила тут же, в деревне.

И вот мать партизана стоит перед фашистом. Здоровенный каратель держит в руках нагайку и указывает ей на сына. У фашиста тупое лицо, тяжелая челюсть, толстый затылок. Это просто откормленный убийца в новеньком мундире и блестящих сапогах.

Мать понимает, что сейчас у нее отнимут самое дорогое – ее сына. Что его будут избивать нагайкой и убьют у нее на глазах. Вот молодой партизан с трудом стоит, руки его заломили назад немецкие солдаты. Одежда его порвана в клочья. Но сын не смотрит на фашистов, а только на мать. Он знает, что настало время прощаться с ней.

Но в эту ужасную минуту в лице старой женщины нет страха. У нее гордая осанка. Она смотрит прямо на фашиста, и в ее взгляде только непокорность и презрение к убийце.

Видно, что всю жизнь эта женщина тяжело работала в поле. Она простая крестьянка, у нее даже ноги босые. Но, несмотря на это, ее нельзя запугать. Она твердо стоит на своей родной земле, уперевшись в нее ногами. Кажется, что родная земля поддерживает ее. Она дает ей силы бороться. Эта старая женщина еще причинит врагам немало вреда.

Мать партизана – символ силы духа солдатских матерей, которых невозможно сломить

Ой, это долго...  Давай я детально распишу план, чтобы тебе было  легко по нему составить сочинение?

 

Итак, сначала вступление. Буквально пару слов в стиле "Учителя - это наши просвятители.'' Они познать мир... " и тд. ... Закончив это фразой "Но каким же должен быть настоящий учитель?"

 

Качества "настоящего" учителя: 1) терпение (важнейшее качество в работе со школьниками, так как все мы очень разные,  проявлять терпение просто необходимо) 2) отзывчивость, желание это должен быть человек, к которому ученик всегда бы мог придти с посьбой о мудрость (мудрый человек не только обладает блестящим умом, но и умением правильно найти слова, поладить с каждым )

 

В выводе можешь еще раз подчеркнуть важную роль учителей, в твоей жихни в часности. И снова упомянуть уже перечисленные качества, только написать это все другими словами

У осени много талантов. Она – художник, музыкант, хореограф. Осенняя музыка может быть унылой, когда ветер завывает в трубах, и небо покрывается черными тучами. Печаль и покой звучит в музыке осенних листьев.

Осенние листья – это самое удивительное создание осени. Сколько красок она использует, чтобы раскрасить леса и парки. Бордовые виноградные листья оплетают шпалеры и другие деревья, создавая красивый узор. Глядя на эту, нарисованную осенью картину, вспоминаешь жаркое южное солнце, смуглых добродушных людей. Желтые листья березки словно напитались солнечным светом. Они, как золотые монетки, звенят на веточках, к которым прикасается ветерок. Бронзовыми листьями украшен исполинский дуб. Красные и оранжевые кленовые листочки поражают своими резными краями.

Повинуясь дуновению ветра, листья срываются с веток и кружатся в танце. Осень-хореограф придумывает завораживающие композиции. Прозрачный осенний воздух делает это зрелище незабываемым и волнующим. Танцы осенних листьев плавные, спокойные, естественные. Ими можно долго любоваться и думать о чем-нибудь приятном

Подробнее: https://obrazovaka.ru/question/pridumat-rasskaz-ob-osennih-listyah-3-klass-literaturnoe-chtenie-76652