Сочинение-сказка на лингвистическую тему

Жили все знаки в мире и спокойствии...Пока в их городе не поселился Восклицательный знак. Однажды утром он вышел на главную площадь и воскликнул:-Я самый главный знак!-Почему это? - спросил проходивший мимо, согнутый от  старости, Вопрос.-Без меня вы никогда не сможете ничего потребовать!-Мистер, вы довольно грубы... - Тихо заметила маленькая Точка, но замолчала, увидев, на сколько велик чужестранец.-С каких соображений мы должны слушать тебя? - снова попытался вмешаться Вопрос.-Молчать, Вопрос! - Грубо завизжал Восклицательный знак.Мимо проходила Запятая, которая была против ссор, но если они и возникали, то всегда пыталась разнять их.-Восклицательный Знак, мы приютили вас у себя и выделили дом о котором  вы и мечтать не могли. - Запятая выразительно взглянула на Гостя.-Запятая, - Обратилась Точка к своей подруге. - Он говорит, что он самый важный тут.Запятая склонила голову на бок и сказала:-Попробуйте поставить длинное предложение без единой запятой, но что бы оно было раскрытым и выразительным, не получается, не так ли? - У Восклицательного знака раскрылись глаза. -А без точки, а без вопроса? Попробуйте. - Запятая обряда своих друзей и сказала: - Только вместе мы сможем составить одно, целое, хорошее предложение. Что вы на это скажете, Восклицательный Знак?  - Чужестранец понурил голову и через минуту упал на колени:-Простите! Простите меня все! - Запятая подошла к нему и подняла с колен.-Все знаки важны, вы поняли это? - Чужестранец кивнул, а Запятая завела его в круг его новой семьи.
Надеюсь, вы разберетесь с абзацами..тут неудобно их исправлять.

- Учитель, люди часто говорят утверждения на тему мозга... - Учитель, а что же такое мозг? - Мозг - так же как и все составляющие человеческого организма позволяет нам жить, а многие даже не умеют мечтать о подобном... - Учитель, а существуют люди без мозга? - Нет, мозг у человека всегда при себе, трудно утверждать об обратном, но то, что некоторые не умеют им пользоваться - вполне возможно... - Учитель, а что такое сердце? - Сердце - это то, что человек может легко удержать в ладони, но лишь единственный решить, что с ним сделать: возвысить его над собой, согревая теплотой рук и любовью, либо же оградить от всех и безжалостно разбить все его надежды как фарфоровую чашу... - Учитель, а существуют люди без сердца? - Нет, видимо, что все пути к сердцу перегорожены... Сердце есть в любом случае, вопрос: "есть ли к нему доступ?"... - Учитель, а что нас всех объединяет в единое целое? Кожа? - Нет, мой ученик , умение думать по-человечески

- Иван, какие ты знаешь передачи чужой речи?
- Во-первых, при предложений с прямой речью, например: "Мария Сергеевна спросила меня: "Иван, какие ты знаешь передачи чужой речи?"
-Хм, неплохо. А ещё?
- Во-вторых, при косвенной речи, например: "Мария Сергеевна сказала, что я ответил неплохо".
- Уже не неплохо, а хорошо. Кроме того, с неплохим чувством юмора.
- Есть ещё третий передачи чужой речи, это при цитирования, например:Мария Сергеевна отметила, что я отвечал "... хорошо. Кроме того, с неплохим чувством юмора".
- Так-так, всё верно. А можешь рассказать нам, чем отличаются эти передачи чужой речи при их использовании в письменной речи, при написании текста?
-Уважаемая Мария Сергеевна, а это уже диалог на другую тему!
РЕКОМЕНДУЮ ИМЯ УЧИТЕЛЯ И ОТВЕЧАЮЩЕГО РЕБЁНКА ПОМЕНЯТЬ НА ВАШИ.