Спиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.составь схему каждого предложения. 1) не ест бананов крикнул попугай. 2)слонёнок припомнил -это когда надо умножать и делить. 3)я всегда говорила, что надо умно жать.глупо жать глупо обрадовалась мартышка. 4)кого жать спросил попугай. 5)аможно начал удав. 6)мартышка опустила глаза и сказала! я буду ваше ненаглядное пособие

Небо потемнело, месяц уплыл на край земли. Звёзды побледнели, на востоке показалась розовая полоска. Птицы запели, зашевелились насекомые. Белка забралась на верхушку берёзы, заяц во весь дух понёсся к ручью, малиновка просвистела где то в чаще.

Объяснение:

Чёрным выделила подлежащие, подчеркнула сказуемое.

Подлежащие- главный член предложения, обозначающий предмет, к-рому приписывается действие или признак, названные в сказуемом.

Сказуемое- главный член предложения, обозначающий действие или состояние предмета, выраженного подлежащим.

Небо потемнело, месяц уплыл на край земли. Звёзды побледнели, на востоке показалась розовая полоска. Птицы запели, зашевелились насекомые. Белка забралась на верхушку берёзы, заяц во весь дух понёсся к ручью, малиновка просвистела где то в чаще.

Объяснение:

Чёрным выделила подлежащие, подчеркнула сказуемое.

Подлежащие- главный член предложения, обозначающий предмет, к-рому приписывается действие или признак, названные в сказуемом.

Сказуемое- главный член предложения, обозначающий действие или состояние предмета, выраженного подлежащим.